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Le secteur de l'éducation connaît une amélioration lente, mais régulière, de l'indice de corruption [Transparency International] ces dernières années. Le fait mérite d'être mentionné dans un environnement où la corruption gagne de plus en plus vite tous les secteurs de l'administration publique.

le renforcement continu des contrôles financiers et la tolérance zéro envers la mauvaise gestion et la corruption une politique de tolérance zéro menée par le ministère de l'éducation ont déclenché une enquête sans précédent conduite par la Commission anti-corruption, l'ACC. Des mesures renforcées au ministère ont mis au jour des incidents suspects permettant l'attribution de marchés ministériels à des sociétés malhonnêtes.

Des universités irlandaises ont fait l'objet de critiques pour leurs liens avec des régimes corrompus et moralement contestables. L'ancien directeur du campus de Bahrain à la Faculté royale de chirurgie en Irlande (RCSI) a déclaré que des institutions irlandaises de troisième niveau étaient "intimement liées à des régimes qui ne respectent pas les droits de l'homme".

Un projet conjoint du Conseil d’Europe et l’Union Européenne « Renforcement de l’intégrité et lutte contre la corruption dans l’enseignement supérieur en Arménie » a été lancé à Erevan le 27 mai 2015. L’objectif de ce Projet est de soutenir le développement des mécanismes de prévention et d’intégrité pour les professionnels, et de favoriser une bonne gestion dans le domaine de l’enseignement supérieur en Arménie

L’association qui représente les professeurs d’université au Canada a condamné le Conseil des gouverneurs de Carleton pour sa nouvelle politique qui empêchera les membres du conseil de parler en public des réunions auxquelles ils participent. Les universitaires disent que cet acte est une violation de la transparence et de l’ouverture qui sont fondamentales pour la liberté des universités. Le conseil a également proposé d’interdire aux représentants syndicaux de la faculté et des étudiants de siéger au conseil, en prétendant qu’il s’agirait d’un conflit d’intérêt.

Le dévouement et les efforts des fonctionnaires du ministère de l’éducation (Minedu) ont été reconnus lors de la cérémonie de remise de prix de la compétition « Meilleurs pratiques dans la gestion publique et la lutte contre la corruption dans l’éducation en 2015 » qui, cette année, honore les lauréats de trois catégories. Dans cette quatrième édition de la compétition, trente-huit bonnes pratiques étaient présentées, et ont été évaluées par un comité ad hoc sur la base des critères tels que la planification, la transposabilité et la durabilité.

L’ingérence du politique dans les universités d’Afrique n’est pas un phénomène nouveau. Dans les années 1980 et 1990, la gouvernance des universités semble avoir été accaparée à des fins plus politiques qu’académiques. Avec la priorité accordée à la solidité des structures de gouvernance, une évolution s’amorce au milieu des années 1990. Les gouvernements s’engagent à aider les établissements stables pour qu’ils puissent se concentrer sur leurs missions académiques. Mais selon des études financées par la Carnegie Corporation de New York et réalisées par le CODESRIA, rien n’aurait vraiment changé, avec la persistance des tensions et des crises associées à l’ancien ordre politique — manifestations d’étudiants, harcèlement du personnel académique et corruption généralisée.

Le coup d’envoi du deuxième sommet du mouvement pour l’éthique et la bonne gouvernance de l’université a été donné hier à l’Université de Jimma. Le responsable de la Commission fédérale pour l’éthique et contre la corruption a déclaré que les universités devaient produire tout autant des « diplômés éthiques », que des diplômés compétents. Il a ajouté que les projets majeurs de construction, les appels d’offre, les services de restauration, etc., devaient être basés sur la responsabilité et la transparence.