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Un nouveau rapport gouvernemental sur les techniques d'admission dans les établissements d'enseignement supérieur privés, révèle des cas de responsables universitaires poussant les candidats à s'inventer des enfants et à dissimuler leurs ressources financières afin de collecter davantage de fonds fédéraux.

Selon son Président, l'Université de Tokyo entend renforcer le processus d'évaluation des thèses : tout étudiant ayant plagié le travail de quelqu'un d'autre verra sa thèse rejetée. Ces sanctions plus sévères, et ces dispositions plus dures font suite au renvoi définitif d'un maitre assistant d'origine Turque et la révocation de son doctorat, après avoir découvert que ce dernier avait falsifié ses diplômes et plagié une bonne partie de sa thèse de doctorat.

Les universités ont bien du mal à lutter contre le plagiat malgré une circulaire sans précédent envoyée il ya un an par le Ministère, leur donnant la responsabilité d'enquêter sur et de traiter des problèmes de triche grandissants.

Le Ministre de l'enseignement supérieur et des universités, des Centres universitaires régionaux et de la recherch scientifique, a menacé de fermer l'école polytechnique de Thiès, si les professeurs continuent à ignorer l'interdiction du Gouvernement d'offrir des cours de soutien payants pendant la journée, selon la presse.

Toutes les universités du Vietnam doivent publier leur comptes financiers et toute l'information relative à leurs standards éducatifs sur leur site web avant le 15 avril, a indiqué le Premier ministre adjoint, Ministre de l'éducation et de formation lors d'une conférence qui s'est tenu à Hanoi ce mois-ci.

La stratégie, les politiques et les procédures de gestion du plagiat dans les universités font l'objet d'un contrôle constant. Selon une idée largement véhiculée par les médias, le plagiat est répandu, difficile à stopper et les procédures universitaires sont inefficaces pour l'arrêter. Pourtant, en s'intéressant aux origines du plagiat et à traitement sur le plan légal, on s'aperçoit que l'approche légale est à l'origine de nombreuses politiques et procédures de gestion du plagiat dans le monde. Il est intéressant de noter que les objectifs de justice criminelle sont également reflétés dans les stratégies de gestion du plagiat dans les universités.

Plus de 600 étudiants de l'Université d'Otago ont fait l'objet de mesures disciplinaires l'année dernière, pour des comportements criminels ou à l'origine de troubles et pour tricherie – falsification de résultats d'examens ou de documents, plagiat, vols de travaux ou de biens d'autres étudiants, déclenchements de feux, agressions, introduction dans des lieux non autorisés, dégâts volontaires, et comportements agressifs.

La commission sur le racisme et le sexisme dans l'enseignement supérieur, créée en mars 2008 par la ministre de l'Éducation, a pointé la banalisation de ces comportements, malgré les politiques adoptées par les établissements. Elle estime que la persistance de ces préjugés tient avant tout à une mauvaise diffusion des informations par les établissements. Elle recommande donc l'adoption d'un accord de transformation pour aider les établissements à sensibiliser le personnel aux besoins des étudiants issus de milieux culturels et économiques différents.