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Aux Philippines, des experts en éducation ont fait part de leurs inquiétudes quant aux risques potentiels liés à l'ouverture de l'enseignement supérieur aux propriétaires étrangers, lors d'une audition au Sénat portant sur la modification de la Charte. Un conseiller en éducation a évoqué la réputation du pays en matière d'usines à diplômes, avertissant que cela pourrait attirer des universités étrangères de qualité médiocre plutôt que des établissements prestigieux. Malgré les débats sur l’ouverture de l'enseignement supérieur aux propriétaires étrangers, des inquiétudes persistent sur la régulation des établissements de qualité inférieure et le risque d’une commercialisation de l'enseignement.

Le Conseil de l'enseignement intermédiaire et secondaire du Baloutchistan (BBISE) mène une campagne visant à éradiquer la tricherie lors des examens pour entrer dans la fonction publique. Des équipes de vigilance sont déployées dans toute la province pour garantir l'équité à l'ensemble des 143 000 étudiants dans 430 centres, ainsi que pour inspecter les installations et mettre en place des systèmes de présence numérique afin de préserver l'intégrité de l'examen. Cette initiative marque le début d'une réforme de l'éducation et représente un engagement en faveur de l'honnêteté et du travail, tout en rejetant sans équivoque la tricherie.

L'université des sciences et technologies de Hanoi a introduit des règles détaillées sur l'intégrité académique. Ces règles s'appliquent à tous les membres de la communauté universitaire, y compris le personnel, les enseignants et les étudiants. La décision 12160/QD-DHBK met en avant l'importance de respecter les idées d'autrui, d'éviter le plagiat et d'adhérer à des normes éthiques dans la recherche scientifique. Elle interdit l'achat et la vente de résultats de recherche ainsi que l'abus de pouvoir ou de ressources en vue d'obtenir des avantages déloyaux dans le cadre de travaux de recherche. L'université applique également ces normes d'intégrité pour les collaborations en recherche et en formation, en veillant au respect des accords sur les droits de propriété intellectuelle.

Le gouvernement indien a présenté un projet de loi contre la tricherie lors des examens publics afin de lutter contre la malhonnêteté académique rampante et de préserver l'intégrité du système éducatif. Le projet de loi propose des mesures strictes telles qu'une surveillance accrue, des règles plus strictes pour les surveillants et des sanctions sévères pour la tricherie pouvant aller jusqu'à 10 ans d'emprisonnement et une amende de ₹1 crore pour les personnes impliquées dans la malversation d‘examens. En outre, le projet de loi prévoit la création d'un comité technique national chargé d'améliorer la sécurité et l'équité des examens.

Le ministère indonésien de l'Éducation et de la Culture a retiré 31 licences d'enseignement supérieur privé après avoir constaté que des établissements ne répondaient pas aux normes requises en termes d'installations et de nombre d'étudiants, que l'enseignement était insuffisant et qu'il y avait des allégations de faux cours et de délivrance frauduleuse de diplômes. Le ministère aidera les étudiants des établissements concernés à être transférés dans des établissements accrédités. Les enseignants dont il s'avère qu'ils n'ont pas été impliqués dans les manœuvres frauduleuses recevront la même aide, et les autres seront inscrits sur une liste noire.

Plusieurs rapports ont révélé qu'une société d'études à l'étranger basée à Jalandhar avait déposé environ 700 demandes de visa étudiant frauduleuses entre 2018 et 2022. Les étudiants, après avoir terminé leurs cours et satisfait aux exigences de travail, ont demandé la résidence permanente au Canada et soumis des documents justificatifs. L'Agence canadienne de sécurité des frontières a examiné les documents sur la base desquels les visas ont été accordés aux étudiants et a découvert que les lettres d'admission étaient fausses. Le gouvernement enquête pour donner suite à ces rapports faisant état de lettres d'admission frauduleuses.

Les universités australiennes sont divisées quant à l'adoption d'un nouvel outil qui prétend détecter le plagiat généré par une IA avec un taux de réussite quasi parfait, en raison de préoccupations liées à des modèles obsolètes et au peu de temps dont le secteur a disposé pour évaluer la question. L'outil de détection de Turnitin fait état d'un taux d'efficacité de 98 % pour détecter la "forte probabilité" d’utilisation de l'IA. Sur douze universités, trois ont adopté l'outil et plusieurs envisageaient de l'intégrer dans leurs programmes de détection.

Suite à des scandales à l'Université nationale de Taiwan impliquant deux politiciens, le président de l'Union des éducateurs des écoles privées a demandé au ministère de l'Éducation de veiller à agir contre le plagiat des dissertations universitaires. Même s’il peu probable que les universitaires dénoncent les politiciens qui fraudent pour obtenir des diplômes, il est attendu des directeurs de thèse d’être les garants de l'éthique universitaire, plutôt que de se laisser corrompre.

Plusieurs universités australiennes de premier plan ont confirmé dans une déclaration qu'elles avaient été informées au début de l'année d'une « augmentation significative du nombre de relevés de notes frauduleux de diplômes d'études secondaires de l'Ontario ». En réponse, les universités accepteront les étudiants d'un certain nombre d'écoles de l'Ontario qui ont été soumises à un processus de vérification rigoureux. La couverture en langue chinoise des allégations de fraude comprenait une liste de 152 écoles que les universités australiennes avaient considérées comme "non vérifiées ou non authentiques".

Des images d'étudiants portant des « chapeaux anti-triche » pendant les examens universitaires sont devenues virales sur les médias sociaux aux Philippines. Pour garantir l'intégrité et l'honnêteté d'une manière amusante pendant les examens, un professeur de l'école d'ingénieurs de l'université de Bicol a demandé aux étudiants de se fabriquer un couvre-chef qui les empêcherait de voir la copie de leurs camarades. L'idée s'étant révélée efficace, elle a été mise en œuvre lors des récents examens de mi-session passés par des centaines d'étudiants du collège en octobre dernier.