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Des milliers d'enfants du KwaZulu-Natal ont été contraints d'aller à l'école le ventre vide. Cette situation fait suite à l'effondrement du programme national de nutrition scolaire du KZN en raison d'irrégularités dans les appels d'offres et de la corruption. Le département provincial de l'éducation doit encore fournir des informations à ce sujet.

Quatre fonctionnaires du ministère de l’Éducation du Cap-Oriental et un homme d’affaires sont accusés de corruption, de fraude, de vol et d’infraction à la loi sur la gestion des finances publiques pour un montant de 59 millions de rands, destiné à l’origine aux manuels scolaires. Sous prétexte que les écoles disposaient d’un nombre suffisant de manuels, ils ont décidé, sans l’autorisation du Trésor public, de réaffecter 80 % du budget à l’achat de matériel supplémentaire, principalement des équipements informatiques et des photocopieurs.

Plusieurs hauts responsables de l’éducation de la province du Cap-oriental sont accusés de corruption au titre d’un programme de nutrition scolaire de 1 milliard de rands ; d’autres accusations visent des irrégularités en lien avec des marchés pour des infrastructures scolaires quand il ne s’agit pas d’allégations de corruption pour l’attribution, par le ministère de l’Éducation du Limpopo, d’un contrat à EduSolutions portant sur l’achat de manuels scolaires destinés aux écoles de la province. Ce contrat a été annulé en 2012, alors que des millions de rands avaient déjà été versés à EduSolutions.

eNews Channel Africa rapporte qu'un récent document issu de l'enquête de suivi des écoles montre que le chiffre national agrégé d'absentéisme des enseignants dans les écoles sud-africaines est passé de 8 % à 10 % sur une journée moyenne. Les syndicats d'enseignants discutent de la non-contextualisation du rapport. 

Deux individus se retrouvent dans une situation délicate, accusés d’avoir escroqué le ministère de l’Éducation de Mpumalanga de quelque 6 millions de rands. Ils ont comparu devant le tribunal régional de Nelspruit ce jeudi, pour leur participation présumée à un programme bidon de repas scolaires. Selon les Hawks, l’unité de police en charge de l’investigation auprès de la Direction des enquêtes criminelles prioritaires de l’Afrique du Sud (DPCI), les prévenus auraient présenté plusieurs fausses factures au ministère pour des prestations inexistantes. Un employé du ministère de la Santé sollicitait apparemment divers chefs d’entreprise pour établir ces factures, l’argent étant ensuite déposé sur des comptes professionnels et personnels avant d’être retiré puis partagé entre les membres du groupe.

En Afrique du Sud, un incident dans une école de Soweto a relancé le débat sur les faux diplômes d'enseignants. Cette semaine, un ex-enseignant d'école primaire a poignardé une directrice qui l'avait suspendu. L'enseignant avait été démis de ses fonctions, après que l'école ait découvert, suite à une plainte de parents d'élèves, qu'il avait menti sur ses qualifications et n'avait aucun diplôme. Selon le Conseil sud-africain des éducateurs, des dizaines, voire des centaines d'enseignants mentent sur leurs qualifications.

Le ministère de l’Éducation du Cap oriental, qui vient d’achever son enquête sur les « élèves fantômes », doit encore affronter le scandale des « enseignants fantômes ». L’épouse d’un ancien chef de file de l’ANC doit répondre de 16 chefs d’accusation de fraude et de 10 chefs d’accusation de blanchiment d’argent après avoir apparemment empoché plus d’un million de rands pour le traitement de candidatures bidon à des postes d’enseignants de catégorie R.

Le rapport de l’équipe ministérielle chargée d’enquêter sur le scandale « argent contre travail » fait le constat d’une corruption endémique dans le système d’éducation et propose, comme première étape pour l’endiguer, de mettre un terme au déploiement des cadres. En plus des accusations portées contre certains membres du syndicat démocratique des enseignants d’Afrique du Sud (South African Democratic Teachers’ Union — SADTU), qui monnaieraient des postes contre des espèces sonnantes et trébuchantes, le rapport met également en cause le processus de nomination dans le secteur.

L’an dernier, Corruption Watch a mené dix enquêtes autour d’allégations de corruption dans les écoles, ce qui fait de l’année 2015 l’une des pires en la matière, selon son rapport annuel publié mercredi dernier. « Dans les dix cas, le directeur était le principal responsable des activités de corruption », souligne l’organisation. Le rapport rappelle aussi que 16 % des plaintes déposées auprès de Corruption Watch concernent les établissements scolaires.