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Depuis un mois, des parents swazi protestent dans la rue contre l'incapacité de l'État à tenir une promesse constitutionnelle de 2005 visant à assurer la gratuité de l'enseignement primaire. Résultat, les familles doivent s'endetter pour acquitter les frais de scolarité. Les autorités ont déclaré qu'à la fin de l'année, seuls les enfants en première et deuxième années seront exemptés de frais scolaires et que l'application de cette décision sera progressive, jusqu'en 2015.

Deux des plus prestigieux lycées du pays sont accusés de renvoyer les élèves chez eux plus tôt que prévu mais d'empocher les frais et les salaires des enseignats. Ils auraient aussi l'habitude de garder les enfants à l'école pendant les vacances et de réclamer aux parents le versement des frais de scolarité deux fois dans le même trimestre.

Le président n'a pas accédé à la demande des écoles qui voulaient rendre les repas payants pour les élèves du programme d'enseignement primaire universel (EPU). En effet, ce programme a été conçu pour des familles pauvres ne pouvant pas assumer des charges supplémentaires. Le président a ajouté que le versement de sommes d'argent superflues risquait de bloquer un peu plus l'accès à l'EPU gratuit, déjà contraint par le prix des uniformes, des manuels, des excursions...

Les nouveaux enseignats font souvent face à un retard de plusieurs mois avant de recevoir leurs salaires. Les enseignats complètent parfois leur revenu avec un deuxième travail. Cela peut affecter leur présence à l'école et peut contribuer à réduire le temps dont ils disposent pour préparer leurs cours. Un rapport de 2007 de l'organisation non gouvernementale cambodgienne « Partenariat dans l'éducation » (NEP) révèle que les coûts de l'éducation pour chaque enfant est en moyenne de 108 $ par an, soit 9 pour cent du revenu annuel de chaque famille. « Lorsque vous incluez les coûts scolaires formels et informels, les cours privés et les goûters, la plupart des étudiants payent 2.50$ par jour », déclare l'officier en charge de l'éducation et du renforcement des capacités à la NEP. L'impossibilité de payer les taxes informelles est la raison la plus souvent évoquée par les parents qui font abandonner l'école à leurs enfants, déclare le rapport.

Le ministère de l'éducation nationale d'Indonésie a proposé un projet de loi pour déréglementer les universités du pays. Mais la privatisation des principales universités conduira, selon le service de surveillance de la corruption en Indonésie, à l'exclusion des enfants de familles moins aisées. Les coûts élevés des droits d'entrées universitaires ont, en effet, eu tendance à réduire ou éliminer les étudiants des provinces les plus pauvres d'Indonésie. Des cas majeurs de corruption éclatent en Indonésie et la preuve a été faite que des frais de scolarité universitaire plus hauts ont augmenté la corruption dans le secteur.

Depuis son accession au Kremlin le mois dernier, le Président Medvedev, a fait du combat contre ce qu'il appelle "le nihilisme légal" en Russie, une priorité. Une campagne a commencé pour nettoyer les tribunaux des juges acceptant des dessous de table ; par ailleurs, des lettres du public se plaignant de corruption ont été publiées sur le site web du Kremlin. En présentant les résultats à St-Petersbourg, le quotidien Kommersant a déclaré que 83 des 200 étudiants de la faculté de droit avaient échoué à leurs examens. Il était attendu que certains de ceux qui avaient obtenu la catégorie 2, la note la plus basse, partiraient avec "des diplômes rouges" ou des distinctions. Parmi ceux qui ont échoué on compte des étudiants qui avaient payé des frais d'inscription.

Les étudiants de l'université de Nouvelle-Angleterre pourraient bien perdre leur diplôme – et même leur titre de séjour en Australie – s'ils sont pris en train de tricher. L'université a vérifié plus de 200 thèses de mastère et constaté qu'une proportion non négligeable d'étudiants étrangers payants s'étaient livré à des plagiats.

Le parlement a décidé que les écoles ne pouvaient pas réclamer d'argent aux élèves bénéficiant du programme de l'enseignement secondaire universel. La commission a souhaité également enquêter sur la fraude aux examens, les fuites et l'annulation des résultats du « O level ». Désormais, lorsqu'un candidat est convaincu de triche pour l'une des matières, l'ensemble de l'examen est annulé.