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Dans l'ouvrage Corruption dans l'Enseignement supérieur : Global Challenges and Responses, 34 experts font la lumière sur divers problèmes de corruption dans l'enseignement supérieur : la tricherie contractuelle et l'externalisation des travaux d’étude ; les processus de recrutement ambivalents ; les fausses universités sous leurs diverses formes (des manœuvres à but lucratif jusqu'aux étudiants achetant leurs diplômes sans remplir les obligations). La recherche sur la corruption implique des universitaires, des administrateurs et des agences, unis contre la corruption académique. Les prochaines étapes comprennent le développement de théories sur l’intégrité, l’étude de l'impact sur l'enseignement secondaire, l’exploitation de la technologie, la prévention de la stigmatisation de groupes sociaux et la promotion d’une coopération mondiale.

La corruption et l'impunité dans le système universitaire nigérian ont eu un impact négatif sur la gouvernance des établissements d’enseignement supérieur fédéraux et sur la qualité de l'éducation reçue par les étudiants. Dans un rapport récent, le Socio-Economic Rights and Accountability Project a déclaré que diverses allégations de corruption dans les universités fédérales (allant de l'attribution injuste de diplômes à l'inflation des contrats, à la réduction des salaires du personnel, à l'emploi de personnel non qualifié et au harcèlement sexuel) sont désormais largement répandues, et que la plupart des structures abritant les différentes facultés et départements de ces institutions est mal entretenu.

14 membres du personnel académique et administratif de l'Université Officielle de Bukavu au Congo ont été licenciés, après qu'un audit interne ait révélé qu'ils possédaient des diplômes et titres académiques falsifiés. L'ancien recteur a été accusé de népotisme, après avoir recruté plusieurs membres de sa famille en raison de leurs liens familiaux, en violation des procédures normales de recrutement.

L’auteur principal de l'escroquerie dans laquelle des parents fortunés ont versé des sommes astronomiques pour tricher aux tests standardisés des universités a été condamné à trois ans et demi de prison fédérale. Le cerveau de l'arnaque tentaculaire aux admissions dans les universités, connue sous le nom d'Opération Varsity Blues, a plaidé coupable d’extorsion, de blanchiment d'argent, de conspiration visant à frauder les États-Unis et de fraude étrangère.

Le ministère rwandais de l'Éducation (MINEDUC) a ordonné la fermeture provisoire du Rwanda Polytechnic Regional College de Kigali, afin d'enquêter sur des cas graves de vol (des équipements auraient disparu de l’établissement) et de détournement de ressources publiques. Des hauts fonctionnaires et plusieurs employés impliqués dans la gestion de l'institution ont été interrogés et arrêtés.

Une enquête a permis de trouver que près de 170 résidents de Macao auraient fraudé pour obtenir des subventions du Plan de développement de l'éducation permanente, pour un montant de plus d'un million de MOP. Entre 2016 et 2019, deux membres du personnel d’un centre d’éducation ont persuadé des résidents de faire une demande de cours subventionnés auprès du Bureau de l'éducation et des affaires de la jeunesse pour le Plan de développement de l'éducation. Le centre s'est entendu avec les instructeurs pour falsifier les registres de présence tandis que les étudiants recevaient des remises en espèces s'élevant à la moitié des subventions versées ou suivaient gratuitement d'autres cours organisés par le centre.

Une enquête menée par le Centre pour le développement de l'activisme des jeunes (CROA) auprès de 2 000 étudiants et 500 employés a révélé qu'un étudiant sur quatre a été confronté à la corruption, par exemple en payant pour obtenir une meilleure note. Outre les pots-de-vin et les achats forcés de manuels scolaires, certains étudiants ont subi des pressions pour adhérer à des partis politiques ou pour accorder des faveurs sexuelles. Le CROA ne se contente pas de transmettre les plaintes aux universités pour qu'elles mènent une enquête en interne, il prévoit également une formation à la lutte contre la corruption pour les professeurs, le personnel et les étudiants. Il s'efforce également d'inclure dans les codes d'éthique des universités la chasse aux conflits d’intérêts.

Une ancienne directrice financière et administrative de la Yale School of Medicine a plaidé coupable de fraude électronique et de fausses déclarations fiscales sur une période de neuf ans. Elle était à la tête d’un commerce illégal d’achat et de revente en gros d’ordinateurs et d’appareils électroniques pour un total de 40 millions de dollars de pertes pour l'université. Depuis l'incident, l'université s'est efforcée d'identifier et de corriger les lacunes concernant ses contrôles financiers internes.

La Haute Cour de l'État de Gombe a condamné un directeur d'école secondaire à la retraite à deux ans de prison pour fraude et gestion d'institutions illégales. Entre 2009 et 2015, il a escroqué des candidats de plus de 3,8 millions de dollars sous prétexte de leur offrir une admission dans ses trois établissements supérieurs illégaux.

L’Université Ashford de San Diego et sa société mère, Zovio, ont été condamnées à une amende de 22,37 millions de dollars US pour des tactiques d’admission frauduleuses qui ont laissé des étudiants très endettés et sans diplôme. Selon le juge de la Cour supérieure de San Diego, l’université a fait de fausses déclarations sur les débouchés professionnels, les coûts et l’aide financière pour inciter des étudiants vulnérables à s’inscrire à ses formations universitaires en ligne.