À la suite de la suspension des prêts étudiants et de l’imposition d’un ultimatum d’une semaine, 15 universités de Tanzanie ont réagi à une directive ministérielle leur enjoignant de rembourser les prêts consentis pour financer des milliers d’étudiants « fantômes ». Cette directive faisait suite à une enquête récente qui avait révélé que 2 192 étudiants censés être inscrits dans 31 universités n’existaient pas. Les établissements avaient sept jours pour récupérer et restituer l’argent, le montant total des pertes étant estimé à plus de 3,8 milliards de shillings tanzaniens (1,7 million de dollars).

Les universités tanzaniennes sont aux prises avec des fantômes. Le gouvernement a suspendu des prêts étudiants pour un montant total de 3,2 millions de shillings tanzaniens (1,5 million de dollars), ce qui touche près de 2 000 étudiants. Cette décision intervient à la suite d’une vérification de routine qui a montré que certains dossiers concernaient des gens qui n’existent pas. Dans un pays qui compte plus de 100 000 étudiants du supérieur inscrits, tout arrêter pour 2 000 « fantômes » peut sembler disproportionné. Mais lorsque l’argent prêté est dépensé à mauvais escient, consciemment ou du fait de failles administratives, c’est tout le système de l’enseignement supérieur qui en pâtit et, au final, tout le pays.

Selon le secrétaire permanent adjoint au ministère de l’Éducation, de la science et de la technologie, la lutte contre la corruption dans les systèmes de financement de l’enseignement supérieur est une entreprise de longue haleine qui, parce qu’elle constitue une priorité stratégique, doit se voir allouer des moyens adaptés. Telle était la teneur de sa déclaration lors de la conférence annuelle et de l’assemblée générale de l’Association des organismes africains d’enseignement supérieur organisée à Dar-es-Salaam. Plusieurs hauts responsables de l’enseignement supérieur de pays africains étaient présents, aux côtés d’acteurs du secteur de l’éducation.

Selon un audit spécial, les districts de Sengerema et Buchosa rassembleraient au total 4 827 étudiants « fantômes », répartis comme suit : 710 dans le premier cas et 4 117 dans le second. À la suite de cette enquête, 41 directeurs d’établissement ont été suspendus selon le commissaire du district de Sengerema. Le responsable de l’éducation du district de Sengerema a annoncé vouloir organiser des inspections régulières pour repérer les faux étudiants.

La Tanzanie vient de suspendre des prêts à plus de 2 000 étudiants, pour une enveloppe globale de 3,2 milliards de shillings tanzaniens (1,5 million de dollars), certaines inscriptions se révélant douteuses. En effet, les étudiants concernés ne se sont pas présentés à un exercice de vérification de deux mois et réalisé deux fois de suite et qui, selon les médias, est censé s’assurer que les bénéficiaires du dispositif du HESLB, le conseil de prêts aux étudiants du supérieur, sont effectivement inscrits dans les différents établissements d’enseignement supérieur et peuvent donc légitimement prétendre à ces dotations.

La ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche a mis en garde les nouveaux étudiants afin qu’ils aillent bien s’inscrire dans des établissements agréés et accrédités par l’État. Ces dernières années en effet, avec la hausse du nombre d’étudiants pouvant accéder à l’enseignement supérieur, un certain nombre d’établissements privés ont vu le jour pour compenser le manque de places dans le système public. Elle a rappelé que « le ministère se refusait à ratifier ou reconnaître des diplômes délivrés par des établissements non agréés ».

À la suite de contrôles récents, la région de Rukwa a identifié 2 408 élèves fantômes dans les écoles primaires et secondaires locales, selon les informations contenues dans les rapports de développement régional et transmises au Premier ministre en visite à Namanyere par le commissaire régional. Ce dernier a assuré le Premier ministre qu’il continuerait d’appliquer les directives du président en vérifiant soigneusement le profil des élèves inscrits dans les établissements publics primaires et secondaires de la région.

Dans une déclaration lue par son représentant lors de la 23e réunion annuelle de la Conférence des directeurs de l’éducation (CODE) à Kumasi — la ministre de l’Éducation a affirmé que tout devait être fait pour vérifier l’éligibilité des demandes et supprimer les enseignants fantômes ou bidons présents dans le système. Cet événement a rassemblé plus de 230 directeurs de toutes les structures du pays (divisionnaires, régionales, métropolitaines, municipales et de district) afin de passer en revue leurs activités et recentrer les stratégies dans le but d’améliorer les performances.

L’association des cadres des universités du Nigéria, la SSANU, a accusé de corruption les recteurs et vice-présidents d’universités nigérianes, leur tolérance vis-à-vis des activités frauduleuses, des détournements de fonds et des procédures opaques de passation de marchés mettant en péril tout le système. Au cours d’une réunion de son conseil exécutif national, le syndicat a suggéré à son président de s’intéresser aux activités de ces dirigeants et du conseil régissant les universités s’il veut garantir le succès de la lutte contre la corruption.

Les établissements publics ont jusqu’à vendredi prochain pour soumettre leurs conclusions de recherche sur les travailleurs fantômes, selon la ministre à la présidence chargée de la gestion des services publics et de la bonne gouvernance, qui a annoncé que d’ici quelques jours, elle remettrait son rapport final au président, compilé à partir des documents remplis par tous les établissements publics qui ont dû effectuer cet audit. Pour l’instant, ses services ont récupéré 264 rapports sur les 409 attendus, sachant que 63 établissements ont affirmé ne pas avoir de travailleurs fantômes.