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Deux responsables politiques norvégiennes sont accusées de plagiat dans leurs mémoires de master, ce qui a donné lieu à des enquêtes de la part de leurs universités. Ces scandales ont provoqué des débats sur l'intégrité académique, avec des appels à des sanctions plus strictes en cas de plagiat. Ces incidents ont également soulevé des inquiétudes quant à la différence de traitement entre les étudiants et les responsables politiques, et a mis en évidence la nécessité d'une réglementation nationale sur le plagiat. Les experts affirment qu’il est essentiel de promouvoir des normes de recherche éthiques et l'intégrité au sein des universités.

Une étude commandée par le gouvernement sur le rang attribué aux universités norvégiennes dans le classement mondial– en particulier comparé à celui occupé par d'autres institutions nordiques – a conclu que même les meilleurs classements reposent sur des coefficients de facteurs si subjectifs et des données si discutables qu'ils ne peuvent servir de base d'information pour améliorer l'enseignement supérieur.