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1-10 of 24 results

  • Measuring change and results in voice and accountability work

    Citizens' capacity to express and exercise their views is a vital part of poverty reduction. States that can be held accountable for their actions are more likely to respond to the different needs and demands of the public. Citizen voice and...

    Holland, Jeremy, Thirkell, Allyson, Trepanier, Emmanuel, Earle, Lucy

    London, DFID, 2009

  • Building integrity in fragile contexts

    How can donors balance anti-corruption goals with the need to promote stability in fragile and conflict-affected states? What can be learned from the Performance Based Governance Fund in Afghanistan? This brief highlights the emergence of context...

    Marquette, Heather

    Birmingham (UK), University of Birmingham, International Development Department, IDD, 2012

  • La RDP elabora su código de conducta de los docentes

    News

    La República Democrática Popular de Laos se ha movido con rapidez en el desarrollo de un código nacional de conducta para sus ocho categorías de docentes. Lanzado a mediados del 2012, el proyecto entra ahora en su fase final: ya está preparado un borrador del código que será enviado a las partes relevantes interesadas para su revisión y a continuación se llevará a cabo en algunas escuelas como experiencia piloto, antes de ser totalmente finalizado en 2013.

  • Governance in education: transparency and accountability matters

    This book presents an international review of initiatives aimed at improving transparency and accountability in the management of education in a variety of domains, including: education financing, teacher appointment and transfer, teacher conduct...

    Hallak, Jacques, Poisson, Muriel

    Battaramulla, Ministry of Education, Sri Lanka, 2013

  • Encuesta de seguimiento del gasto público en Burkina Faso

    News

    Siguiendo las actividades iniciadas en junio de 2011 2011 sobre ética y corrupción en la educación de Burkina Faso, el IIPE recientemente le brindó apoyo técnico al equipo nacional encargado de realizar una encuesta de seguimiento del gasto público (ESGP) en el sector de la educación básica dentro del país, bajo los auspicios de UNICEF.

  • Integridad y transparencia en la educación en Bangladesh

    News

    Los representantes de la educación y de la salud y las organizaciones donantes que invierten en ambos sectores en Bangladesh han expresado una clara voluntad de luchar contra la corrupción durante el taller de tres días sobre «Refuerzo de la integridad y transparencia en la educación y la salud en Bangladesh» que tuvo lugar en Savar, Bangladesh del 31 de marzo al 2 de abril del 2014.

  • Evaluación acerca de los riesgos de corrupción en Kosovo*

    News

    El IIPE ha dirigido recientemente una evaluación acerca de los riesgos de corrupción dentro de la administración de los servicios educativos de Kosovo en todos los niveles del sistema, dentro del marco de operación del proyecto del PNUD de Apoyo a Iniciativas contra la Corrupción en Kosovo (SAEK, 2013-2016).

  • Transparencia y lucha contra la corrupción en el Sector Educativo en la RDC

    News

    El IIPE celebró un taller en Kisantu (provincia de Bas-Congo), del 12 al 14 de noviembre, sobre “Transparencia y obligación de rendir cuentas en el sector de la educación de la República Democrática del Congo” (RDC).

  • Parental human capital and effective school management: evidence from The Gambia

    Education systems in developing countries are often centrally managed in a top-down structure. In environments where schools have different needs and where localized information plays an important role, empowerment of the local community may be...

    Blimpo, Moussa Pouguinimpo, Evans, David, Lahire, Nathalie

    Washington, D.C., World Bank, 2015

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