Dans les médias

Onze universités péruviennes vont enseigner à leurs étudiants comment lutter contre la corruption, en s’appuyant sur des affaires emblématiques de ces 30 dernières années. Le président de la Conférence épiscopale du Pérou et le Conseil épiscopal latino-américain, qui ont présenté le cours, ont décrit le problème de la corruption comme un virus social ayant infecté les institutions publiques et privées, et mettant en péril des ressources indispensables pour la lutte contre la pauvreté.

Le dévouement et les efforts des fonctionnaires du ministère de l’éducation (Minedu) ont été reconnus lors de la cérémonie de remise de prix de la compétition « Meilleurs pratiques dans la gestion publique et la lutte contre la corruption dans l’éducation en 2015 » qui, cette année, honore les lauréats de trois catégories. Dans cette quatrième édition de la compétition, trente-huit bonnes pratiques étaient présentées, et ont été évaluées par un comité ad hoc sur la base des critères tels que la planification, la transposabilité et la durabilité.

La vidéo présente une enquête sur la vente de faux diplômes universitaires au Pérou, devant le siège du pouvoir judiciaire à Callao. La journaliste découvre que cette activité illicite est très répandue.

Une initiative récente contre la corruption, ciblant le secteur de l'éducation au Pérou, a été entreprise conjointement par le Bureau du médiateur et la section de Transparency International au Pérou, Proética. L'initiative cherche à favoriser la discussion publique autour de la réforme éducative, en y introduisant la question de la corruption, un des nombreux facteurs ébranlant le droit fondamental à une éducation de qualité pour tous. Ce brief de U4 passe en revue la méthodologie de l'initiative, les conclusions et les leçons apprises, incluant une vue d'ensemble des efforts de plaidoyer réussis visant les autorités éducatives nationales.