Au Yémen, les universités privées font payer les droits d’inscription en dollars américains puis appliquent leur propre taux de change, obligeant de nombreux étudiants à abandonner leurs études en cours de route. Jusqu’en 2017, la parité était fixée par la banque centrale de Sanaa, à 1 dollar pour 250 rials yéménites. Mais les universités privées de Taiz et d’Aden appliquent un taux respectivement 400 et 500 rials pour un dollar. D’autres établissements privés à Aden obligent les étudiants à régler directement en dollars. Une situation qui les contraints à se tourner vers le marché noir, où un dollar s’échange contre 820 rials.

Selon un récent sondage auprès des étudiants du Mercer Country Community College, 64 % des personnes interrogées déclarent se sentir davantage prêtes à tricher depuis que tout se fait en ligne. Malgré l’utilisation par l’établissement du logiciel Honorlock, censé détecter les outils de recherche à proximité, reconnaître les mots-clés indiqués de vive-voix et suivre les mouvements des étudiants, l’Academic Integrity Committee a repéré 45 cas de triche.

Le vice-doyen aux affaires étudiantes a signalé 292 cas de malhonnêteté académique sur le campus d’Atlanta au cours de l’année universitaire 2019/20. Pour l’année en cours, 268 nouveaux signalements ont été effectués entre le 1er juillet et le 5 novembre. Avec le recours croissant aux nouvelles technologies et aux applications, les universités de tout le pays ont dû intégrer dans leurs politiques d’intégrité académique une clause portant sur la triche via GroupMe.

Pour faciliter l’inscription des deux fils d’un homme d’affaires comme escrimeurs, un ancien entraîneur de cette prestigieuse université a empoché un pot-de-vin de 1,5 million de dollars. Les deux adultes sont accusés d’entente délictueuse avec détournement de fonds de programmes fédéraux. L’entraîneur a été licencié en juillet 2019 pour violation de la politique de conflit d’intérêt de l’université.

Le Josephson Institute, qui réalise tous les deux ans une enquête auprès des élèves du secondaire, note que si 50 % des personnes interrogées reconnaissent tricher, 93 % sont « satisfaits de leur éthique et de leur comportement ». Un professeur de l’université Rutgers suggère également que la moitié des étudiants trichent au moins une fois par an. Lors de la 5e journée d’action contre la triche contractuelle, qui se tient tous les ans, les établissements membres de l’International Centre for Academic Integrity ont prouvé leur détermination à faire front contre ce phénomène mondial.

En 2018, un audit réalisé afin d’examiner le programme d’éducation de base dans les écoles communautaires et autorisé par le Public Accounts Committee a mis au jour l’existence de plus de 2 000 enseignants fantômes. Depuis, de nouveaux cas ont été signalés. Malgré tout, les criminels continuent de détourner de l’argent pour acheter des fonctionnaires afin de créer des enseignants et des postes bidons, usurpant ainsi les salaires d’enseignants honnêtes et pénalisant les étudiants.

La police a arrêté une responsable de l’éducation accusée d’avoir touché un pot-de-vin de 50 000 roupies d’un fournisseur d’uniformes scolaires à Shamli. Selon l’unité en charge de combattre la corruption, ce fournisseur d’écoles publiques a porté plainte après que la fonctionnaire lui a demandé de lui verser un dessous-de-table pour finaliser le contrat.

Six responsables de l’Apex School of Theology ont détourné 12 millions de dollars d’aides fédérales aux étudiants. Pour monter leur escroquerie, ils ont recruté de faux étudiants, falsifié des dossiers de demande d’aide financière et plagié des travaux universitaires et des diplômes. Pour le FBI, cette conspiration constitue un « abus flagrant d’un programme financé par l’État fédéral » et une « insulte à tous les contribuables ».

Le Center for Student Conduct de l’université de Californie, à Berkeley, a reçu plus de 300 rapports de malhonnêteté académique supposée au cours de la dernière session d’automne, ce qui a conduit les enseignants à revoir leurs politiques en la matière. Le président du sénat académique de l’université a recommandé aux enseignants d’utiliser des programmes en ligne pour identifier les manquements, de s’inscrire sur des sites pour repérer les tricheurs pendant les examens et de multiplier les contrôles aux enjeux moindres.

Environ 200 thèses de doctorat sur les 900 soutenues chaque année à l’université Osmania contiennent jusqu’à 50 % d’éléments plagiés. Après avoir approuvé la politique d’intégrité académique de l’University Grants Commission, l’université a durci ses règles. Les membres du corps professoral présentant un document avec un taux de similitude supérieur à 40 % devront le retirer ; ils se verront refuser le droit à des augmentations annuelles et ne seront plus autorisés à superviser de nouvelles thèses pendant deux à trois ans.