Dans les médias

Au Nigeria, le Conseil de l’éducation de base universelle de l’État de Zamfara a lancé une Unité de lutte contre la corruption et pour la transparence (ACTU) afin de renforcer l’intégrité dans la gestion de l’éducation de base. Les responsables de la Commission indépendante chargée des pratiques de corruption et autres infractions connexes ont précisé que cette unité devait agir en tant que mécanisme de soutien, et non comme une instance accusatoire. Les responsabilités de l’ACTU comprennent l’examen des processus, la sensibilisation du personnel, l’application des normes éthiques et la conduite d’enquêtes préliminaires.

Le Conseil d'assurance qualité de l'éducation de l'État de Benue (BEQAEB) a rejeté les allégations de fraude, affirmant que toutes les mesures réglementaires prises s’appuyaient sur la loi. Son secrétaire exécutif a souligné les efforts visant à renforcer la surveillance des écoles, l'accréditation et l'application de la réglementation. L'État a permis des investissements majeurs dans l'éducation, notamment la construction de nouveaux bâtiments scolaires, des rénovations et le recrutement de plus de 9 000 enseignants, le secteur éducatif recevant plus de 15 % du budget 2025 et 25,29 % en 2026. Un certain scepticisme a émergé face aux frais exorbitants facturés par certaines écoles au BEQAEB.

La Commission nationale des universités nigérianes (NUC) a interdit l'attribution de diplômes honorifiques aux fonctionnaires en exercice. Cette décision a été prise suite à une enquête révélant que les diplômes honorifiques pouvaient être utilisés comme un moyen d'obtenir le titre de « docteur » de manière frauduleuse. Le directeur de la NUC a averti que l'utilisation abusive des titres honorifiques compromettait l'intégrité des universités et diminuait la confiance du public dans les qualifications académiques authentiques. Le rapport a identifié 32 établissements nigérians fonctionnant comme des usines à certificats honorifiques.

Le Sénat nigérian a approuvé le projet de loi sur le « harcèlement sexuel des étudiants », qui prévoit jusqu'à 14 ans d'emprisonnement pour les enseignants de l'enseignement supérieur qui harcèlent sexuellement leurs étudiants. Dans un contexte où les scandales de chantage sexuel en échange de notes sont depuis longtemps source de préoccupation, cette loi protège les étudiants tout en assurant la redevabilité des établissements d'enseignement. Elle oblige également les établissements à créer un comité indépendant chargé de lutter contre le harcèlement sexuel.

Les enseignants « fantômes » et les détournements de fonds continuent de nuire aux écoles du district de Gombe, au Nigeria. Malgré la vérification biométrique de tous les fonctionnaires (dont les enseignants) depuis 2019, le système n'a jamais été entièrement automatisé et d'importantes lacunes subsistent dans le processus. En conséquence, certains enseignants absents continuent de recevoir leur salaire, tandis que ceux qui sont présents peuvent attendre des mois avant d'être payés. Des experts en éducation ont suggéré qu'une transparence accrue et un contrôle citoyen pourraient contribuer à résoudre ce problème.

Le gouvernement fédéral a lancé une initiative historique visant à renforcer la transparence, la redevabilité et l'efficacité du système d'enseignement supérieur nigérian : la Federal Government Tertiary Institution Governance and Transparency Platform (FTIGTP). Il s’agit d’une plateforme numérique unifiée qui offre un accès en temps réel à des données précises et à des informations financières sur tous les établissements d'enseignement supérieur du Nigéria. La plateforme vise non seulement à renforcer la confiance du public, mais aussi à améliorer la gestion des ressources éducatives et à favoriser l'innovation.

L'ancien président par intérim de la Commission nigériane contre les crimes économiques et financiers (l'agence fédérale chargée d'enquêter et de poursuivre les crimes financiers et la corruption), a appelé à intégrer l'éducation anti-corruption dans les programmes scolaires primaires et secondaires. Selon lui, la lutte contre la corruption exige un effort collectif et une collaboration avec les instances judiciaires et les organismes professionnels.

Le gouvernement fédéral du Nigeria a lancé un portail unifié pour gérer les données de toutes les écoles polytechniques et techniques, avec une inscription obligatoire d'ici décembre 2025. Développée par le Conseil national de l'enseignement technique, la plateforme vise à améliorer la transparence, la redevabilité et l'efficacité opérationnelle dans l'EFTP, en offrant une gestion sécurisée des données, une harmonisation des processus institutionnels et un soutien technique complet afin d'améliorer la prestation de services à l'échelle nationale.

Le gouvernement de l'État d'Ondo a salué le lancement du Nigeria Education Repository and Databank (NERD) par le gouvernement fédéral, évoquant une réforme historique contre le trafic de diplômes et la fraude académique. Ce programme permet de numériser les résultats académiques du Nigeria et d’uniformiser la vérification des diplômes. Il introduit également le National Publication Index afin de promouvoir l'intégrité académique et la bonne gouvernance des connaissances indigènes.

Le gouvernement fédéral du Nigeria a introduit des mesures visant à renforcer l'intégrité des processus de recrutement et de nomination des dirigeants de l'enseignement supérieur. Les nouvelles politiques, telles que la publication des postes vacants, visent à améliorer la transparence et l'équité. Selon un rapport, plus de 1 800 membres du personnel de l'université de Lagos, sur plus de 3 000, ont démissionné en l'espace de cinq ans. Les critères actualisés empêchent également les chefs d'établissement en exercice d'influencer les processus de sélection, ce qui garantit des résultats plus justes et minimise l'ingérence politique.