Página de búsqueda

Un administrador universitario se ha disculpado con funcionarios distritales por intentar una técnica inusual contra la copia: Los estudiantes usaron cajas de cartón en la cabeza, abiertas de un lado, para que no pudieran copiar el trabajo de alguien más. Un subdirector de una Junta de Educación preuniversitaria local, describió la práctica como “inhumana” y tomaría acción disciplinaria en contra de funcionarios escolares.

La Universidad de Mumbai entrega anualmente, más de 350 títulos de doctorado a sus estudiantes, sin realizar el examen de detección de plagio. A pesar que la Comisión de Becas Universitarias (UGC) puso a disposición el software “URKUND” sin costo alguno, todavía no han empezado a utilizarlo. Según el reglamento de la UGC, cualquier similitud entre dos documentos arriba del 10%, es considerado plagio o duplicación.

Siguiendo los reglamentos para el fomento de la integridad académica de la Comisión de Becas Universitarias, la Universidad de Andhra, decidió implementar un mecanismo basado en tecnología para prevenir el plagio. Ninguna tesis con un índice de similitud arriba del 20%, puede ser presentada. Además, los estudiantes deben presentar un compromiso estipulando que su trabajo es original.

El Tribunal Supremo de Madrás, ha pedido a los funcionarios del distrito educativo, a mantener un registro separado con los detalles de los bienes de los maestros, que trabajan en las escuelas públicas del estado. Todos los maestros podían comprar propiedades y vehículos nuevos solo después de obtener permiso del gobierno. Además, para poder asegurar que los maestros lleguen a clases a tiempo, se ha introducido un sistema de asistencia biométrico para los maestros y demás personal escolar.

Reportajes de los medios indican que, en varias partes del país, funcionarios alegan que obtuvieron títulos de universidades reconocidas para estudiantes, sin haber tomado ni clases ni exámenes. En respuesta, el Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos (HRD), ha ordenado a la Comisión de Becas Universitarias (UGC) a conformar un comité de alto nivel para investigar estas acusaciones en relación a la venta de títulos falsos en ciertas universidades.

El Partido de Bharatiya Janata (BJP) intensificó una ofensiva en contra del gobierno de Delhi y el actual Partido Aam Aadmi (AAP) en poder, por la corrupción en la construcción de aulas escolares. A las 1,033 escuelas bajo el gobierno de Delhi, se les otorgaron el 23.51% del presupuesto, mientras que, a las 743 escuelas de la Corporación Municipal del Norte de Delhi, se les asignó el 1.46 por ciento del presupuesto. El AAP incrementó el costo de los proyectos para beneficio de los que gozan de favoritismo.

En la India, el soborno promedio demandado por funcionarios para trasladar a maestros es de Rs 1-2 lakh. Sin embargo, el gobierno ha desarrollado una política de traslado de maestros escolares, transparente y en línea. Ahora, un teléfono inteligente o una computadora, acceso a internet y un cuestionario de 10 preguntas, decidirán el destino de las solicitudes para traslados de docentes. Este nuevo sistema también está diseñado para abordar el problema de insatisfacción laboral y absentismo de maestros.

Las prácticas no éticas que llevan a la cultura de “pago por publicar basura”, es un problema creciente en la India. Uno de los trabajos de investigación, escrito por dos de los profesores de la Universidad y un académico de investigación, fue retirado debido a preocupaciones sobre la validez de los resultados. Según la Comisión de Becas Universitaria (UGC), el porcentaje de artículos de investigación publicados en revistas predadoras es alto. De modo que, para poder “identificar, monitorear continuamente y mantener un listado de Referencias de Revistas de Calidad en todas las disciplinas de la UGC -CARE, se lanzó un Consorcio de Investigación y Etica Académica

Muchos estudiantes de la India caen en manos de intermediarios inescrupulosos y terminan siendo admitidos a universidades falsas o de estándares bajos, después de haber invertido cantidades fuertes de dinero. A fin de ayudar a los estudiantes a autenticar cursos e instituciones de América y prevenir el fraude, la Embajada de los Estados Unidos en India, está lanzando una aplicación especialmente diseñada para ello. La aplicación fue desarrollada como un proyecto piloto en alianza con una firma consultora de Inmigración y visas de la India, para proporcionar orientación sobre información de becas por asesores capacitados.