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Selon une enquête de la commission de lutte contre la corruption et de défense des droits civiques, dix universités sud-coréennes auraient détourné 9,4 milliards de wons versés par les étudiants pour régler leurs frais de scolarité. Ces sommes étaient destinées à couvrir les programmes d’orientation académique et des activités relatives à la sécurité réalisées par des professeurs et des membres du personnel à l’heure des repas, après les cours ou durant les week-ends. Les employés de l’une des universités ont exagéré le nombre de ces activités en changeant d’emplacement et de vêtement, récupérant ainsi 1,2 milliard de wons.

Le bureau d’investigation anticorruption chez les hauts fonctionnaires a ouvert une enquête sur l’inspecteur de l’éducation de Séoul pour abus de pouvoir à la suite d’une plainte déposée à son encontre par la commission des audits et de l’inspection de Corée. Le fonctionnaire est passé outre les principes de transparence et d’équité en ordonnant à plusieurs services de promouvoir cinq enseignants qui avaient été renvoyés entre juillet et août 2018. Ils avaient travaillé dans son bureau de campagne en 2008.

Un audit réalisé à la Yonsei University de Séoul a mis au jour 86 formes d’irrégularités, y compris concernant l’équité des inscriptions ou les processus d’évaluation et de recrutement. Des allégations de malversation de la part de professeurs de l’université, qui auraient utilisé leurs cartes de crédit professionnelles pour régler des soirées dans des nightclubs et des parties de golf ont également été enregistrées. Vingt-six personnes, membres du personnel et enseignants, font l’objet de mesures disciplinaires, et huit plaintes ont été déposées pour violations des règles, y compris sur la base d’allégations d’inconduite, de détournement de fonds et de non-respect des lois relatives aux établissements privés.

Plus de 90 étudiants en médecine de Inha University à Incheon (près de Séoul) ont triché lors des examens à distance. Ils se sont réunis en groupes de deux à neuf pour passer les examens ensemble ou ont comparé leurs réponses entre eux via leur téléphone ou leurs réseaux sociaux. Pour éviter que la situation se reproduise, l’université exige désormais des étudiants qu’ils s’engagent à respecter un principe d’honnêteté académique, qu’ils utilisent un système de surveillance en ligne et qu’ils se filment pendant l’examen. Ceux qu’on soupçonne de tricherie pourraient devoir passer un examen oral.

Soucieux d’améliorer l’équité et la transparence des admissions à la faculté, le gouvernement vient d’annoncer le renforcement des procédures traditionnelles d’admission, basées sur un examen d’entrée national avec, pour corollaire, un recul des procédures non standardisées, qui reposent sur des facteurs tels que les notes obtenues pendant la scolarité et les activités extrascolaires.

En dépit d’accusations persistantes portées contre sa famille et concernant des fraudes académiques et des malversations financières, un ancien professeur de droit vient d’obtenir le portefeuille de la Justice. Son épouse, également enseignante, est accusée d’avoir falsifié des documents pour aider sa fille à entrer à l’université et obtenir des bourses. En guise de protestation, des responsables de l’opposition se sont rasé le crâne.

La semaine dernière, à la suite d’une pétition déposée par une dizaine d’étudiants dénonçant des inconduites sexuelles envers des étudiantes et des cas de violence à l’encontre des étudiants, le ministère de l’Éducation de la Corée du Sud et la police de Séoul ont lancé une enquête dans l’une des universités de la ville. C’est la première intervention du Groupe de travail du ministère de l’Éducation contre les abus sexuels, institué en février.
Pour le directeur général d’un syndicat national des étudiants diplômés, « les enseignants exercent une autorité bien trop grande sur leurs étudiants. C’est difficile de changer de professeur superviseur ou de le confronter parce que c’est lui qui détient toutes les clés, pour soutenir une thèse, obtenir une bourse d’étude ou avoir un poste d’assistant. »

Une enquête menée par le ministre sud-coréen de l’Éducation a mis au jour quelque 82 cas d’enfants de professeurs cités comme co-auteurs d’un article savant alors qu’ils sont encore scolarisés dans le secondaire. Selon un éditorial du Korea Herald, « la raison pour laquelle les professeurs mentionnent leurs enfants dans les articles est évidente. Le fait d’avoir été crédité d’une participation à des travaux de recherche leur donne un sérieux avantage pour postuler à des programmes spéciaux d’admission à l’université. » Cette découverte pourrait donner lieu à des sanctions disciplinaires, ces pratiques tombant sous le coup des législations du pays qui punissent sévèrement l’inconduite des chercheurs et, notamment, l’attribution abusive d’un article à un auteur.