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Le Conseil interuniversitaire de l'Afrique de l'Est (IUCEA) est sur le point de développer un système destiné à normaliser les diplômes proposés par les universités locales. Selon le secrétaire de direction du Conseil, la plupart des Kényans souhaitent intégrer une université en Ouganda du fait de coûts d'inscription inférieurs à ceux de leurs universités locales. Cependant, ils ne s'assurent pas de la conformité de la qualité de l'enseignement dispensé par les universités ougandaises aux normes en vigueur.

La corruption continue à sévir parmi la plupart des responsables de la Commission des enseignats (TSC), d'après un rapport publié par TI. Le recrutement, l'affectation et la promotion des enseignats sont les terrains propices à la corruption. Cependant, l'étude montre que les efforts faits pour rendre les critères de sélection plus objectifs ont été bénéfiques.

231 étudiants ont obtenu leur diplôme de fin d'études dans une université de Nairobi qui n'a pas d'accréditation officielle. Résultat : leur diplôme risque de n'avoir aucune valeur. Le gouvernement n'a rien fait pour empêcher ces étudiants de faire des études coûteuses pendant 4 ans.

Dernièrement, 231 étudiants ont appris que le diplôme universitaire qu'ils avaient obtenu n'était pas reconnu. L'université en cause, la Newport University, qui existe également aux États-Unis, n'est accréditée par aucun organisme reconnu du ministère américain de l'Éducation. Il s'agit de l'un des nombreux établissements qui opèrent en Californie sans accréditation, mais qui détiennent une autorisation d'exercer délivrée par le Bureau de l'Enseignement supérieur professionnel et privé de l'État de Californie.

Aucune action n'a été engagée contre une école accusée d'avoir détourné plus de 7 millions de shillings initialement destinés à l'achat d'un bus. Aucun rapport d'audit non plus n'avait été fait dans cette école au cours des 7 dernières années, car le chef d'établissement avait négligé de soumettre les comptes.

Suite à une fraude massive lors de l'examen du Kenya « Certificate of Secondary Education Examination » de 2004, la société civile réclame des explications au gouvernement. Environ 1 739 candidats, dans 107 écoles, ont vu leurs résultats annulés pour cause de tricherie dont : 1 617 pour tricherie en commun, 134 pour consultation d'informations non autorisées à l'examen, et 16 pour s'être fait passer pour quelqu'un d'autre.