Global search | IIEP Unesco - Etico | Plateforme sur la corruption et l'éthique dans l'éducation

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Pre-service teachers' perceptions of teacher morality in China

This study examines pre-service teachers' perceptions of teacher morality in China. Data were drawn from questionnaires completed by 203 pre-service teachers, descriptive reports by 81 pre-service teachers, and semi-structured interviews with 13 pre...

Ye, Wangbei, Law, Wing-Wah

2019
Cadeaux aux enseignants en Chine : corruption ou appréciation?

12.09.2012 Chine

Vidéo

NTD France -

Lors de la journée des enseignants en Chine, il est de tradition pour les élèves de montrer leur appréciation à leurs enseignants. Cependant, dans cette vidéo, on observe une tournure différente de l’initiative. Certains parents couvrent les enseignants de cadeaux coûteux en fonction de leur revenu. Malheureusement, cette pratique est souvent utilisée dans le but d’influencer les enseignants, ce qui mène à un traitement différencié des élèves en classe.
Governance in education: transparency and accountability

This book presents an international review of initiatives aimed at improving transparency and accountability in the management of education in a variety of domains, including: education financing, teacher appointment and transfer, teacher conduct...

Hallak, Jacques, Poisson, Muriel

Paris, UNESCO, 2006
Governance in education: transparency and accountability

Hallak Jacques, Muriel Poisson

2006 427p.
Beijing va revoir les normes d'éthique professionnelle des enseignants

06.09.2005 Chine

Press

- People's Daily Online

La municipalité de Beijing revoit actuellement les normes d'éthique professionnelle des enseignats du primaire et du collège. Cette révision va nécessiter la mise en place d'un ensemble de systèmes concernant la responsabilité professionnelle, ainsi que la supervision des enseignats et les sanctions dont ils sont passibles en cas de non-respect des normes d'éthique professionnelle. Tout enseignant non qualifié sera exclu de la profession.