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Une doyenne adjointe des services académiques passe beaucoup de temps à étudier avec inquiétude et à déplorer la tricherie dans les universités, mais un service en ligne basé à Montréal qui a propulsé cette activité à un niveau supérieur la met particulièrement en colère. Le site web « unemployedprofessors.com" propose des professeurs qui rédigent les devoirs des étudiants. Son slogan : "Vous pouvez vous amuser pendant que nous nous chargeons de vos devoirs

Il est dorénavant plus facile que jamais d'obtenir d'excellentes notes en raison de la popularité des cours en ligne. Les étudiants calés en technologie parviennent à tricher pour avoir d'excellentes notes à des cours en ligne avec un minimum d'effort et de façon difficile à détecter.

Le conseil de l'enseignement supérieur de l'état a entrepris de durcir la politique d'admission pour les étudiants internationaux après qu'un audit ait révélé que certains dossiers d'étudiants chinois présentés à l'université d'état de Dickinson étaient des faux.

Dans le monde technique de la bio-informatique, deux informaticiens de l'université du Kansas étaient devenus célèbres en 2009 après avoir publié trois articles de portée internationale, dont plusieurs passages avaient été pris dans les travaux d'autres scientifiques. La totalité du résumé de leur présentation de provenait d'un article d'une revue écrit par quelqu'un d'autre.

La détection de la fraude à grande échelle dans les demandes d'admission à l'université est en hausse grâce à l'utilisation de Turnitin pour les admissions, un service de base de données anti-plagiat qui compare les travaux écrits des étudiants à d'immenses archives d'autres travaux. Plus de 100 universités l'ont adopté à travers le pays, principalement dans les sections de troisième cycle, bien que l'université de Stanford, comme une douzaine d'autres établissements, ait commencé à l'utiliser cette année pour les candidats aux inscriptions en première année.

Une étude "le plagiat et le web" a analysé plus de 33,5 millions de documents envoyés au service Turnitin de juin 2010 à juin 2011. Dans ces documents, les chercheurs d'iParadigms ont trouvé 128 millions de « duplications » provenant de sources variées sur le web.

Selon le blog d'un professeur de l'Université de New York, plus de 20 étudiants en commerce de cette université privée d'élite lui ont rendu un travail en partie plagié. Il affirme que du fait des critiques de certains de ces élèves lors de l'évaluation de son travail ont entraîné des pénalités financières contre lui.

iParadigms, créateurs de Turnitin et leaders dans la vérification de l'originalité et la prévention du plagiat, ont annoncé aujourd'hui les résultats d'une nouvelle étude sur le plagiat qui montre que les sites internet sociaux créés par les utilisateurs sont les ressources de plagiat les plus fréquemment utilisées par les étudiants pour copier, suivies par des sites universitaires et les sites d'aide aux devoirs.