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À la suite d’allégation de triche et de fraude ayant conduit à la démission d’un de ses directeurs, la Livingston High School Academy a dû licencier une enseignante principale. Un audit récent avait mis au jour des violations de la politique d’admission et d’intégrité académique. L’enseignante accusée était connue pour ses mauvaises pratiques, ayant l’habitude de fournir aux étudiants censés rendre un devoir ou passer un examen un classeur contenant les questions et les réponses.

Un ancien préposé aux finances de l’établissement est accusé d’avoir détourné 859 000 dollars de fonds appartenant au conseil des étudiants d’Esperanza High School. Les contrôleurs de la Cour des comptes auraient retrouvé 270 chèques libellés à l’ordre de cet employé chargé de vérifier les comptes et d’autres destinés à des membres de sa famille. Selon leurs dossiers, le montant de l’escroquerie, qui a duré de 2005 à 2011, s’élèverait à plus de 1,5 million de dollars.

Afin de lutter contre la corruption et d’empêcher les établissements privés de former des ententes , la Cour Suprême du Pakistan a plafonné l’augmentation des frais scolaire à 5 % par an. De nombreux directeurs d’écoles privées ont conservé l’argent donné par les parents comme dépôts de garantie et frais d’admission pour augmenter les bénéfices de leur établissement. Le rapport d’un commissaire aux compte a mis en avant le fait que malgré leurs bons salaires, certains enseignants des écoles publiques ne fournissent pas le travail demandé, tandis les écoles privées où les payes sont inférieures obtiennent de meilleurs résultats.

eNews Channel Africa rapporte qu'un récent document issu de l'enquête de suivi des écoles montre que le chiffre national agrégé d'absentéisme des enseignants dans les écoles sud-africaines est passé de 8 % à 10 % sur une journée moyenne. Les syndicats d'enseignants discutent de la non-contextualisation du rapport. 

Selon son adversaire dans la course à l’élection du procureur général de l’État, l’auditeur de l’Ohio aurait dû immédiatement transmettre aux autorités les allégations d’un lanceur d’alerte relatives au gonflement artificiel des chiffres de fréquentation par ce qui était alors le premier établissement en ligne sous contrat de l’Ohio. Le ministère de l’Éducation avait déjà constaté que l’établissement surestimait fortement le nombre de ses étudiants équivalents plein temps et devait à l’État 60 millions de dollars pour l’année scolaire 2015-16. Pour l’année 2016-17, une nouvelle amende de 19 millions de dollars a été infligée.