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Le gouvernement indien a présenté un projet de loi contre la tricherie lors des examens publics afin de lutter contre la malhonnêteté académique rampante et de préserver l'intégrité du système éducatif. Le projet de loi propose des mesures strictes telles qu'une surveillance accrue, des règles plus strictes pour les surveillants et des sanctions sévères pour la tricherie pouvant aller jusqu'à 10 ans d'emprisonnement et une amende de ₹1 crore pour les personnes impliquées dans la malversation d‘examens. En outre, le projet de loi prévoit la création d'un comité technique national chargé d'améliorer la sécurité et l'équité des examens.

Le département de l'Enseignement supérieur de Bhubaneswar a découvert que plusieurs établissements acceptaient des étudiants pour la session académique 2023-2024 sans accréditation valide, violant ainsi le Odisha Education Act de 1969. Malgré une reconnaissance temporaire d'une durée cumulée de sept ans, ces établissements continuent de fonctionner sans autorisation adéquate. Le ministère a demandé aux directeurs régionaux de l'éducation de dresser une liste complète de ces établissements. Dans le même temps, en Uttar Pradesh, le département de l'éducation a réussi à améliorer la participation dans les Kasturba Gandhi Balika Vidyalayas grâce à l'utilisation de technologies de reconnaissance faciale, ce qui a permis de résoudre les problèmes d’élèves fantômes et d’enseignants non homologués.

La cellule d'enquête spéciale (SIC) de l'Arunachal Pradesh a perquisitionné la direction de l'éducation élémentaire et la résidence du directeur, en lien avec la présumée nomination illégale de 28 enseignants du primaire dans le district de Longding. Un dossier a été monté pour enquêter sur des pratiques de corruption dans les nominations. La cellule d'enquête spéciale a pour objectif de découvrir la vérité et de rassembler des preuves en menant des enquêtes intensives et des perquisitions dans l'Arunachal Pradesh et l'Assam, en collaboration avec la police locale.

Plusieurs rapports ont révélé qu'une société d'études à l'étranger basée à Jalandhar avait déposé environ 700 demandes de visa étudiant frauduleuses entre 2018 et 2022. Les étudiants, après avoir terminé leurs cours et satisfait aux exigences de travail, ont demandé la résidence permanente au Canada et soumis des documents justificatifs. L'Agence canadienne de sécurité des frontières a examiné les documents sur la base desquels les visas ont été accordés aux étudiants et a découvert que les lettres d'admission étaient fausses. Le gouvernement enquête pour donner suite à ces rapports faisant état de lettres d'admission frauduleuses.

Certaines universités asiatiques ont qualifié l’outil d'écriture assistée par intelligence artificielle ChatGPT d’"outil déloyal", tandis que d'autres ont adopté des mesures temporaires dans l’attente de véritables politiques encadrant leur utilisation. Sans autorisation écrite de l'enseignant, l'utilisation de ChatGPT sera considérée comme une utilisation du travail d'autrui et sera traitée de la même manière que le plagiat. Les enseignants pourront organiser des examens oraux ou écrits supplémentaires, ou adopter d'autres mesures, s'ils soupçonnent l'utilisation de ChatGPT ou d'autres outils d'IA.

La Commission des bourses universitaires (UGC) a pris des mesures strictes à l'encontre de 21 fausses universités découvertes dans le pays, dont sept à Delhi. L’existence de ces faux établissements a été révélée suite à des manifestations, des plaintes d'étudiants, des signalements d'États, de territoires de l'Union et même d'autorités locales. L'UGC a émis des avertissements à l’encontre de ces universités et a publié leurs noms sur son site officiel.

Le vice-chancelier de l'université de Gulbarga a surpris cinq étudiants en train de recopier les examens du premier semestre lors d'une visite dans une université du district de Kalaburagi. Trois étudiants ont également été arrêtés pour avoir utilisé des téléphones portables pendant un examen, lors d'un autre incident. Les autorités de l'université de Gulbarga ont été accusées de faire « fuiter » des questions d'examen et d'encourager les mauvaises pratiques. En mai, l'examen BCom a dû être reporté après la fuite de l'épreuve de comptabilité et de gestion du cinquième semestre.

La Haute Cour de Calcutta a ordonné au Central Bureau of Investigation (CBI) d'enquêter sur les irrégularités présumées dans la nomination de 269 enseignants par le West Bengal Board of Secondary Education dans les écoles publiques. Les candidats ont été surclassés pour une mauvaise question sur environ 2 300 000 aspirants dans le test d'éligibilité des enseignants en 2014.

Le Central Bureau of Investigation a déposé plainte contre l'ancien directeur adjoint de la Direction de l'enseignement scolaire du Bengale occidental, des fonctionnaires de la Commission des services scolaires et du Conseil de l'enseignement secondaire pour conspiration criminelle, tricherie, falsification dans le but de tricher et d’utiliser un document ou un enregistrement électronique falsifié comme authentique. Ils ont accordé des avantages indus à des candidats qui ne les méritaient pas en les nommant à des postes du groupe D en violant les règles du département et en utilisant des documents falsifiés.