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CIUDAD DEL CABO – El gobierno actual todavía tiene que ganarse a la juventud, declararon jóvenes en Plano de Mitchell. “El gobierno nos ha fallado. Nos han fallado de tantas formas” dijo un residente de 16 años. “Hay desigualdad entre las escuelas. Ves escuelas en Constantia y luego ves nuestras escuelas. Ellos tienen más herramientas.”

Ucrania tiene poco que ofrecer a sus estudiantes internacionales. La calidad de educación ofrecida es baja, hay un sinfín de burocracias y la corrupción abunda. A lo largo de un cuarto de siglo, la calidad de educación ofrecida ha ido bajando dramáticamente, no sólo debido a la falta de fondos estatales y a una subsecuente fuga de cerebros, pero primordialmente a una desenfrenada corrupción endémica. Reformas estructurales fallidas y una incapacidad institucional en la educación superior ha dejado a Ucrania con una juventud sin esperanzas de recibir una educación de primer nivel y ha tenido un impacto negativo en estudiantes internacionales también.

La Comisión de Anti-Corrupción en Liberia (LACC) ha finalizado la primera fase de su campaña de concientización de anti-corrupción en las escuelas. La primera fase cerró en la escuela secundaria William V.C. Tubman; en Sinkor, cubriendo 48 escuelas en Monrovia. El Comisario de Vigilancia para la Educación y Prevención, dijo, que hablar con los jóvenes de Liberia acerca de la corrupción es una prioridad de la Comisión. Observó, que es motivo de preocupación para la LACC, que la corrupción continúa obstaculizando el desarrollo nacional y la transmisión de virtudes de integridad a los estudiantes como futuros líderes.

En Francia se descubrió una de las redes más grandes de inmigrantes ilegales chinos. Se centró en una escuela de negocios privada basada en el 15° distrito. Esta red hizo posible la entrada anual de 500 a 1000 inmigrantes chinos a Francia, en su mayoría hombres jóvenes entre 20 y 25 años de edad. Una vez en Francia, se emitieron certificaciones falsas de su estatus como estudiantes, cartas de notas y diplomas, permitiéndoles establecerse permanentemente, sin nunca haber puesto pie en una clase.

El Presidente en funciones de la Comisión Anti-corrupción de Liberia (Liberia Anti-Corruption Commission – LACC en inglés) ha solicitado que se aumente la asignación presupuestaria para el sector de la educación con objeto de preparar adecuadamente a los jóvenes de Liberia para los retos que les depara el futuro. Según el Presidente, el informe de evaluación sobre el sector de la educación indica que la falta de integridad por parte de alumnos y profesores era "extremadamente alta" debido a la baja asignación presupuestaria que se le dedicaba al sector.

El pasado enero 33 jóvenes de Asia Sudoriental se reunieron en Camboya por primera vez en un Campamento Internacional Juvenil para el Empoderamiento de la Juventud en pro de la Transparencia y la Integridad (en inglés Youth Empowerment for Transparency and Integrity - YETI). El objetivo de dicho encuentro era aprender e intercambiar experiencias acerca del impacto negativo de la corrupción en sus países y en toda la región, así como compartir una sesión de brainstorming sobre cómo poder combatir esta plaga juntos. El evento buscaba que los jóvenes participantes tuvieran un mayor sentimiento de pertenencia a la comunidad, inspirarles para que se levantaran en contra de la corrupción y proporcionarles las herramientas necesarias para así poder llevarlo a cabo.

La Comisión de Anti-Corrupción de Liberia (LACC) ha lanzado una campaña masiva de concientización de anti-corrupción en las escuelas. El objetivo de la campaña es crear conciencia entre los estudiantes acerca de los efectos de la corrupción y su rol en la lucha contra la corrupción como futuros líderes. La campaña de concientización de anti-corrupción de la LACC es una iniciativa de la División de Prevención y Educación de la Comisión, la cual se está asociando con la Organización Juvenil en Busca de la Acción Positiva (PPAYO).

Para combatir la corrupción, hay que primero reconocerla y dejar de tratarla como algo “normal”. Activistas argumentan que la educación pública es la clave para revertir actitudes que permiten que sociedades se mantengan complacientes a la corrupción. En este contexto, tres redes juveniles de anti-corrupción del centro y este de Europa están compartiendo sus experiencias en una nueva serie documental sobre la corrupción en la educación, la cual ahora está disponible en línea.

Hacer trampas en exámenes, especialmente aquellos que puedan llevar hacia trabajos en el sector público, ha alcanzado proporciones epidémicas en la India. Y las medidas tomadas por jóvenes para hacer trampa compiten con los métodos empleados por los examinadores para impedirlos. Durante un examen escrito de reclutamiento para admisión en el ejército de la India, llevado a cabo en el estado de Bihar, candidatos han tenido que quitarse la ropa para evitar que trataran de hacer trampa.