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  • Information and transparency: school report cards in sub-Saharan Africa

    The use of ‘school report cards’, in which data on schools are shared with school actors, has been expanding in sub-Saharan Africa. However, data on, and evaluations of, their efficiency in improving transparency and accountability and tackling...

    Poisson, Muriel (ed.), Thu Phuong Nguyen, Lena , Dupain, Jonathan

    Paris, UNESCO. IIEP, 2018

  • Newspaper

    Marco financiero bajo implementación

    Namibia

    Press

    Albertina Nakale - New Era

    Siguiendo la aprobación del Gabinete del 2013 del marco de financiación para asegurar equidad y transparencia en la asignación de recursos financieros a instituciones de educación superior públicas; el Consejo Nacional de Educación Superior (NCHE) dice que propuestas presupuestarias están siendo finalizadas para el año fiscal 2017/18. El marco de financiación fue implementado por primera vez en las dos instituciones públicas de educación superior durante el presente año fiscal.

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