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En EE.UU., el gobierno no participa directamente en el procedimiento de acreditación. Las agencias privadas se hacen cargo de esto. El Departamento de Educación está reconociendo a algunas agencias. Sin embargo, no hace demasiado por detener las actividades de las menos honestas. Varios institutos de educación no están acreditados debido a los altos costos del procedimiento.

Los graduados de un programa de tecnología en radiología de Kentucky han demandado a la institución, alegando que mintió sobre el estado de acreditación del programa. El programa de tecnología en radiología de la institución, que tiene una duración de tres años y cuesta alrededor de 33.000 $, todavía no está acreditado por la organización adecuada, el Comité Conjunto para la Revisión de la Educación en Tecnología Radiológica. Nueve estudiantes se han graduado del programa y 75 están inscritos actualmente. Sin la acreditación, los estudiantes no pueden realizar el examen de licencia nacional y obtener las credenciales adecuadas para acceder al mundo laboral.

El FBI ha cerrado la Universidad de La Salle, una universidad religiosa que impartía titulaciones oficiales, por expedir grados de acreditación falsa en 1996. Se ha comunicado a los estudiantes de este fraude, bien personalmente o a través de anuncios, para compensarles por los más de 10 millones de dólares incautados a La Salle. No obstante, debido a un sistema informático deficiente, todavía es posible que algunos estudiantes se hayan quedado fuera.

El Departamento de Educación ha puesto en marcha una página Web que cuenta con una lista de 6.900 instituciones académicas acreditadas por una agencia de acreditación o autorización del Estado. La página Web está diseñada para ayudar a los empleadores a distinguir entre las instituciones acreditadas de educación superior y las instituciones no acreditadas, comúnmente llamadas "fábricas de títulos", que ofertan grados falsos.

Los legisladores de Oregón han aprobado un proyecto de ley que obliga a las personas que busquen empleo en el estado a incluir una cláusula de exención de responsabilidad en su curriculum vitae en torno a aquellas cualificaciones que no hayan sido expedidas por una institución de educación superior avalada por una agencia de acreditación competente reconocida por la autoridad estatal. Esta medida forma parte de una campaña de lucha emprendida por los legisladores del estado contra las instituciones de educación que poseen estándares académicos insuficientes o inexistentes. La Oficina de Autorización de Títulos incluye en su sitio Web una lista de más de 300 instituciones no reconocidas.

El centro de educación secundaria Compton perdió la acreditación de la Asociación Occidental de Escuelas y Colegios en junio. El organismo de acreditación regional citó, entre otras causas para revocar la revocación de la acreditación, la mala administración, la falta de planes de educación, la carencia de servicios de apoyo a los estudiantes y la existencia de un personal administrativo inadecuado. Ahora, el Estado se está haciendo cargo de la escuela, a pesar del sistema altamente descentralizado propio de California.

Una Maestría en Educación y un Doctorado en Cultura y Educación en América Latina eran promocionados por una fundación universitaria en Bogotá sin atender los requisitos de ley. Además, los programas que se desarrollaban mediante un convenio con una universidad Chilena, no estaban registrados ante el Ministerio de Educación de Colombia.

En la Internet se ofrecen maestrías y doctorados, o incluso grados inferiores, en cuatro semanas y sin reconocimiento oficial. El problema viene después, cuando los estudiantes pasan su examen de admisión a la universidad, pero no pueden ingresar porque sus certificados no son reconocidos. La necesidad de estudiar es tan grande en los países latinoamericanos que la gente se deja engañar.