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Universidades australianas han estado hiperactivos cerrando acuerdos de cooperación investigativa y colaboraciones con universidades y otras organizaciones en China, incluyendo compañías financiadas por el estado. Pero en el despertar de un escándalo político importante en Australia, involucrando a donantes chinos que han financiado instituciones locales, las universidades han sido advertidas de estar alertas ante influencias indebidas de organizaciones donantes para investigaciones, incluyendo presión por producir investigación para efectos de propaganda china.

Los estudiantes que hacen trampa usando fábricas de ensayos son “casi imposibles de detectar”, según un estudio, se encontró que muchos de los escritores fantasmas, recibirían buenas notas en los ensayos, si estos fueran entregados. Un orador de historia de la Universidad de Nueva Gales del Sur, condujo un experimento en el cual compró 13 ensayos de 13 sitios web ofreciendo escritura fantasma y los entregó a importantes académicos para su calificación, con la idea que habían sido elaborados por estudiantes legítimos. Los resultados fueron “alarmantes”, con la calidad de dichos ensayos siendo de “mejor calidad de la esperada”. El uso de estos lugares podría ser mucho más alto de lo pensado.

Dos reporteros australianos han argumentado, que el gobierno chino está comprando influencias en universidades australianas, donando bibliotecas y fondos para institutos como parte de una ofensiva amplia hacia el fortalecimiento de su “poder blando” en el país. El debate en Australia resuena en preocupaciones en los EU, donde el gobierno chino ha sido acusado de buscar ejercer control sobre la academia, financiando Institutos de Confucio en campus universitarios.

Las universidades más poderosas de Australia se han puesto de acuerdo sobre los estándares de admisión universitarios, recomendando cambios totales a raíz de la investigación de Fairfax Media, donde se cuestionó la integridad del sector. Se han admitido a casi 99% de los candidatos a títulos en las universidades de Nueva Gales del Sur, a pesar que no cumplieron con el mínimo de los puntajes de ATAR publicados para el curso.

La Comisión de Anti-corrupción Independiente de Amplia Base (IBAC) está investigando altos directivos burocráticos, pasados y presentes del departamento de educación, involucrados en el proyecto de computadoras Ultranet que fue desechado en 2013. Audiencias públicas como parte de la investigación IBAC, comenzaron el lunes denunciando que altos oficiales del departamento compraron acciones en la compañía a la cual le otorgaron la licitación. Las audiencias también dieron a conocer que un directivo desvió fondos de otros proyectos para cubrir hasta $60 millones de los costos de la explosión de Ultranet.

Un ministro de gobierno de Nueva Gales del Sur ha lanzado un ataque contra el gobierno federal por cómo manejaron el escándalo del sector de formación profesional privada. El sector ha sido plagado de denuncias contra proveedores privados poco fiables que han reclutado miles de decenas de estudiantes ofreciéndoles computadoras portátiles gratis y enfocándose en estudiantes discapacitados y analfabetas, inscribiéndoles por miles de dólares en deudas estudiantiles financiadas por contribuyentes a través del programa de ayuda del gobierno federal de Contribución a la Enseñanza Superior.

Un hombre de negocios de Sídney, acusado de engañar a estudiantes extranjeros, continúa dirigiendo su operación a pesar de que está enfrentando 22 cargos de fraude y conducta indebida. Según un ex – empleado, la compañía, se hizo pasar por el cliente, configuró cuentas de correo electrónico falsas y trató de obtener visas, en violación directa con la Ley de Inmigración.

La Universidad de Macquarie ha revocado los títulos de grado a dos de sus estudiantes y ha evitado que 10 más terminaran sus carreras universitarias después de que una investigación independiente revelara que habían utilizado el servicio online de trabajos-fantasmas para completar sus trabajos escritos. La Universidad de Sidney del Norte ha sido la última de las instituciones en finalizar sus investigaciones a nivel interno de la fraudulenta Web MyMaster, en la que se demostraba que hasta 1.000 estudiantes de 16 universidades contrataron los servicios de la empresa online MyMaster para que les escribieran sus trabajos e hicieran sus exámenes online.