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  • Newspaper

    Yale multado con 165.000 dólares por no denunciar los delitos sexuales

    Estados Unidos

    Press

    Greg Otto - US News

    El Departamento de Educación de la Universidad de Yale tendrá que pagar una multa de 165.000 dólares estadounidenses por violar "gravemente y en numerosas ocasiones" la Ley Clery, a raíz de una serie de delitos sexuales que la escuela de la Ivy League no ha comunicado, y por no delimitar adecuadamente las áreas en las que las estadísticas de delincuencia podrían encuadrarse. La universidad ha sido objeto de un mayor escrutinio en los últimos años por la manera en que trata los delitos sexuales que tienen lugar en su campus.

  • Diploma and accreditation mills: exposing academic credential abuse

    This report published by Verifile Limited in January 2010 exposes a multi-billion dollar international fake diploma fraud. Alarmingly, the US was found to be the world's fake college capital. The Report indicates that 810 diploma mills have already...

    Ben Cohen, Eyal, Winch, Rachel

    Bedford, Verifile Limited, 2011

  • Corruption and abuse of power in educational administration

    Corruption and abuse of power in educational administration in K12 and higher education institutions are important, though neglected, research topics. As such, they might rightfully be termed our profession's "dirty little secrets. This article...

    Waite, Dundan, Allen, David

    2003

  • Newspaper

    La ética profesional comienza en el campus de la universidad

    Estados Unidos

    Press

    Candace De Russy - Chronicle of Higher Education

    El profesorado es la llave de paso que determina la primera exposición de los estudiantes a las normas éticas y las tradiciones. Muchos observadores de la cultura académica contemporánea han documentado casos de comportamientos irresponsables y poco éticos entre el profesorado. Entre los ejemplos se citan llegar tarde clase, el uso de lenguaje vulgar en foros académicos, mostrar favoritismo entre los estudiantes, el uso indebido de fondos del campus, el plagio, relaciones sexuales con los estudiantes, el fracaso para desempeñar con eficacia las tareas administrativas y, lo más básico, la falta de voluntad para defender el valor de la verdad en la enseñanza y la investigación.

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