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La corrupción supone una amenaza para una buena gobernanza, el desarrollo sostenible, los procesos democráticos y un ambiente de negocios que sea justo. Un joven reportero del The Citizen recogía las declaraciones de varios estudiantes de un centro de formación de Mapambano (en inglés Mapambano Tuition Center) en las que expresaban sus opiniones en un debate cuya propuesta era: enseñar una asignatura relacionada con la corrupción en las escuelas de primaria ayudará a erradicar la corrupción.

Nairobi — el ministro de Educación Superior, William Ruto, declaró que no dimitirá bajo la acusación de fraude de 96 millones de chelines keniatas que pende sobre él ante los tribunales.

El Ministerio de Educación ha declarado que está desbordado a causa del número de profesores que obtuvieron empleo haciendo uso de documentos falsos. El Dr. Yusuf Nsubuga, Director de Educación Básica, declaró ayer que un estudio sacó a la luz que todos los distritos en Uganda del este tienen varios casos de falsificaciones. Lo mismo se ha descubierto en las regiones centrales tras continuar con las investigaciones en otras partes del país.

Kenia ya no es considerado un país destinatario de ayuda por Canadá, declaró el nuevo Alto Comisionado del país. David Collins dijo en una entrevista que esto era debido a sobornos masivos. Mencionó el escándalo que rodeó el desfalco de 103 millones de chelines keniatas del programa de Educación  Primaria Gratuita.

La comisión de Camerún responsable de evaluar las titulaciones de educación superior emitidas en el extranjero ha dejado al descubierto más de 300 casos de diplomas fraudulentos, informó QuotidienMutations.info de Yaoundé.

Las universidades de dos países del África Oriental, Kenia y Tanzania, son blanco de las críticas a causa de haber concedido de manera pródiga títulos honorarios - en algunos casos supuestamente por dinero y en otros a cambio de influencia

En otras épocas, los profesores eran vistos como héroes y su profesión era muy respetada. Pero a lo largo de los años, las cosas han cambiado y esta profesión se ha convertido en la última carrera profesional a la que recurren muchos estudiantes. La nación necesita volver a empezar en lo referido a la formación y contratación de los profesores, poniendo más énfasis en la ética y la profesionalidad.

Un informe emitido por el Banco Mundial, 'Indicadores del Desarrollo de África 2010', ha concluido que la 'corrupción silenciosa' a la que se enfrentan los ciudadanos de a pie está socavando los esfuerzos realizados por el continente para conseguir su desarrollo y afecta de manera adversa a la afluencia de inversiones.

En comparación con los niños, las niñas se ven más expuestas a prácticas corruptas, especialmente niñas de edades entre 15-19 años. Erradicar este fenómeno a través de un aumento de la concienciación de la población y la creación de unidades que luchen contra la corrupción en las escuelas es el reto al que se enfrentan las autoridades educativas.

Amadou Tidiane Bâ, Ministro de Educación Superior, Universidad, Centros Universitarios Regionales e Investigación Científica, ha amenazado con cerrar la Ecole Polytechnique de Thiès si los profesores siguen ignorando la orden gubernamental que les prohíbe enseñar en los cursos de pago durante el día, según una crónica de prensa.