Página de búsqueda

Alrededor de 50 Profesores de lengua Inglesa de Canadá han sido arrestados bajo sospecha de estar trabajando de manera ilegal o de tener cualificaciones fraudulentas. Según datos oficiales el número de profesores de inglés que trabajan de forma legal en Corea del sur asciende a 7.800. El número de los que trabajan sin la documentación pertinente se cree que ronda los 20.000.

La cuestión de quién en el gobierno dio a la denominada "falsa" St. Luke Medical School el permiso para funcionar como una escuela de medicina en Liberia es ahora un rompecabezas. El Ministerio de Salud, el Seguro Social y el Colegio Médico han dado marcha atrás. La denuncia del supuesto funcionamiento ilegal de la escuela fue descubiera hace dos meses, cuando un anuncio del otorgamiento de diplomas en la Internet provocó alarma.

El Ministro de Educación de Malawi ha sido arrestado por usar fondos públicos en la organización de su propia boda. El ministro, ya destituido de su trabajo, ha negado los cargos que le acusaban de haber usado para pagar la celebración de su boda en un hotel un cheque cuyo fin era una reunión oficial que en realidad había sido cancelada.

El gobierno irlandés ha advertido a las autoridades de educación de Malasia contra una institución de educación superior privada que se encuentra cerca de Kuala Lumpur. Según el Embajador irlandés en Malasia, la Universidad Internacional Irlandesa o Irish International University no ofrece ningún curso ni clases en Irlanda y no es una Universidad irlandesa.

En el marco de la campaña '¡Nosotros no Aceptamos Sobornos!', MANS presentó su tercer informe sobre el problema de la corrupción en Montenegro. El informe se preparó tomando como base unas consultas realizadas a los ciudadanos de Kotor. El informe contiene información sobre su percepción acerca de la corrupción en los sectores de la salud, la educación y la planificación urbana.

En un distrito rural de Uganda, casi la mitad de los profesores faltaban a clase un día normal. La Red Africana para la Prevención y Protección contra el Abuso y la Negligencia contra los Niños (ANPPCAN) formó a unos cuantos líderes estudiantiles en cada escuela para que pasaran lista a todos, incluidos los profesores. Como resultado, el absentismo de los profesores ha descendido al diez por ciento en este distrito.

Las Tarjetas de Calificación Ciudadana (CRC) son encuestas participativas que recogen las opiniones de los usuarios sobre la calidad y el rendimiento de los servicios públicos. Los expertos están convencidos de que los partidos políticos pueden desempeñar un papel importante en la educación de los jóvenes. Sin una mejora del discurso político, el estado de la educación en Pakistán no puede mejorar sustancialmente.  

Una periodista del Mail and Guardian revela la creciente tendencia de los títulos falsos, proporcionados por las Universidades de Ashford y de Belford, que ofrecen cualificaciones de experiencia vital a cambio de una tarifa, sin necesidad de formación ni estudios. Estos documentos están disponibles en Internet y se están incluyendo en los currículos de todos los niveles del sector laboral.

Una encuesta realizada por Transparencia Internacional en Ghana, Madagascar, Marruecos, Níger, Senegal, Sierra Leona y Uganda consultó a distintos agentes del sistema educativo. Los informes destacan la falta de información presupuestaria en las escuelas y piden que se refuercen la regulación y la rendición de cuentas, así como una mayor participación de las comunidades escolares y los padres. 

Un director de investigación de México menciona que la corrupción está enquistada en el sistema educativo y que es imperativo luchar contra esta lacra para el logro de todos los estudiantes. Aborda diversas formas de corrupción, en particular la relacionada con la asignación de profesores a las escuelas.