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  • Newspaper

    Le département de l'Éducation prié "de rendre des comptes" dans l’affaire de la corruption des ordinateurs portables

    Philippines

    Press

    Merlina Hernando-Malipot - Manila Bulletin

    Le département de l’Éducation (DepEd) a été prié d’assumer sa responsabilité dans les affaires de corruption qui ont conduit à la présumée vente à la sauvette d'ordinateurs portables dans des magasins de détail et en ligne. L'Alliance of Concerned Teachers (ACT) des Philippines a déclaré que le DepEd n'avait pas payé son contractant pour la gestion et la distribution d'ordinateurs portables d'une valeur de plusieurs milliards de pesos aux écoles publiques, ce qui a conduit les sous-traitants à vendre les articles à des magasins d’occasion afin de récupérer leurs investissements. L'ACT a demandé un rapport sur la façon dont le DepEd a utilisé ses fonds, ainsi qu'un plan concret sur la manière dont les fonds publics peuvent être récupérés et les projets toujours réalisés.

  • Newspaper

    Des écoles fantômes bénéficiant de fonds publics ont été découvertes au Nigéria chools’ surface in Nigeria, enjoy federal government money

    Nigéria

    Press

    Aanu Adegun - Legit

    Le Comité de dénombrement du programme alimentaire national du gouvernement fédéral du Nigeria a identifié 349 écoles fantômes dans l'État de Nasarawa. Le comité a ainsi découvert que certains fonctionnaires détournaient l'argent destiné aux repas scolaires. Deux fonctionnaires ont été suspendus et remplacés, mais les appels à exclure l'État de Nasarawa du programme n’ont pas été suivis afin d'éviter de léser les enfants pauvres qui bénéficient du programme.

  • Newspaper

    11 persdétourné des fonds publics destinés à la formation des enseignants

    Népal

    Press

    Himalayan News Service - The Himalayan

    La Commission d'enquête sur les abus d'autorité a déposé un acte d'accusation auprès de la Cour spéciale contre 11 personnes pour avoir détourné une énorme somme d'argent provenant du Council for Technical Education and Vocational Training (CTEVT) afin d'organiser de prétendus programmes de formation pour les enseignants. L'administration de l'école et les responsables du CTEVT se sont entendus pour détourner des fonds publics en soumettant de fausses factures, notamment pour des formations fictives.

  • Newspaper

    D'anciens directeurs d'école emprisonnés pour fraude à l'apprentissage virtuel

    Etats-Unis

    Press

    Damien Black - Cybernews

    Le ministère de la Justice américain rapporte que deux responsables de l'éducation ont été condamnés à une peine de prison pour avoir inscrit frauduleusement des personnes dans des écoles virtuelles et réclamé ensuite des fonds publics en leur nom. Les responsables ont reçu des paiements du Fonds fiduciaire pour l'éducation de l'Alabama, destinés normalement aux élèves fréquentant des écoles publiques. Les accusés ont détourné l'argent de l'État en effectuant des règlements directs en espèces et en payant des entreprises tierces appartenant à divers co-conspirateurs.

  • Newspaper

    Programme fédéral de repas : des années de fraude

    Etats-Unis

    Press

    Jeffrey Meitrodt - Star Tribune

    D’après le FBI, les fournisseurs de repas parrainés par l’ONG Feeding Our Future, basée à Minneapolis, ont reçu des dizaines de millions de dollars de fonds publics pour des aliments qu’ils n’ont jamais fournis à des enfants dans le besoin, principalement pour s’acheter des propriétés immobilières, des véhicules de luxe et d’autres biens. Parmi les personnes condamnées figurent un directeur d’école très apprécié qui gérait également plusieurs garderies en Géorgie, plusieurs pasteurs qui dirigeaient leur propre ONG de distribution de repas ainsi qu’un ancien candidat au Congrès.

  • Newspaper

    Un Californien condamné à de la prison pour fraude dans des écoles privées

    Etats-Unis

    Press

    Associated Press - US News

    En Californie, le copropriétaire d’un réseau d’écoles privées en ligne a été accusé de voler des dizaines de millions de dollars destinés à l’éducation primaire. Il a eu recours à diverses stratégies pour gonfler le nombre d’inscriptions et ainsi obtenir des financements de l’État, notamment en incitant les petits districts scolaires à autoriser les écoles privées en ligne, en finançant des ligues sportives, des colonies et d’autres programmes pour la jeunesse de manière à obtenir des informations sur les élèves, en modifiant les calendriers scolaires et en déplaçant les enfants d’un campus en ligne à l’autre pour obtenir le maximum de financements.

  • Newspaper

    Doutes après la disparition de fonds consacrés au renforcement des compétences

    Afrique du Sud

    Press

    Edwin Naidu - University World News

    À la suite de la flambée de COVID-19, un projet visant à consacrer 866 millions de rands (60 millions de dollars US) à la construction d’un établissement d’enseignement et de formation techniques et professionnels dans l’un des cantons les plus pauvres d’Afrique du Sud a dû être interrompu. Le ministre de l’Enseignement supérieur a mis fin au projet, mais les fonds n’ont pas été restitués au Trésor public et n’ont pas été comptabilisés suivant les dispositions de la loi sur la gestion des finances publiques.

  • Open budgeting: an illustrative form of open government

    As part of its research project on ‘Open government (OG) in education: Learning from experience’, the UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP) has prepared five thematic briefs illustrating various forms of OG as applied to the...

    Poisson, Muriel

    Paris, IIEP-UNESCO, 2021

  • Newspaper

    Détournement de fonds dans 10 universités

    Corée R

    Press

    Korean Broadcasting System - University World News

    Selon une enquête de la commission de lutte contre la corruption et de défense des droits civiques, dix universités sud-coréennes auraient détourné 9,4 milliards de wons versés par les étudiants pour régler leurs frais de scolarité. Ces sommes étaient destinées à couvrir les programmes d’orientation académique et des activités relatives à la sécurité réalisées par des professeurs et des membres du personnel à l’heure des repas, après les cours ou durant les week-ends. Les employés de l’une des universités ont exagéré le nombre de ces activités en changeant d’emplacement et de vêtement, récupérant ainsi 1,2 milliard de wons.

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