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Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherch a confié au Centre national de la recherch scientifique (CNRS) une mission sur l'intégrité scientifique. La fraude scientifique est variée : fabrication ou falsification de résultats, interprétation ou sélection tendancieuses de données, retouche de courbes ou d'images, plagiat, vol d'idées, intéressements financiers... La pression croissante qui s'exerce sur les chercheurs (dont la carrière et les crédits dépendent étroitement de la quantité d'articles et de résultats produits) tendent à multiplier les pratiques frauduleuses.

Une enquête publiée par Nature, révèle que le plagiat scientifique a cours chez les chercheurs aussi. Deux chercheurs du Southwestern Medical Center de l'université du Texas, Mounir Errami et Harold Garner, ont ausculté une base documentaire médicale américaine, Medline, où sont indexés, avec des résumés, 17 millions d'articles publiés dans plus de 5,000 revues de quelques 80 pays. Ils l'ont passée au crible d'un moteur de recherch, eTBLAST, capable de repérer les « similitudes ». En se focalisant sur les 7 millions d'articles les plus cités, ils ont repéré un peu plus de 70 000 cas de « haute ressemblance ». Ce qui, compte tenu des limites du logiciel, leur fait estimer le nombre de plagiats à plus de 200 000, sur les 17 millions d'articles référencés.

Une nouvelle enquête révèle que Wikipédia et des « antisèches » sont les principales sources d'information utilisées par les étudiants polonais pour leurs thèses de master.

Une nouvelle recherch a montré l'étendue du népotisme dans l'enseignement supérieur. On a dix fois plus de chance de trouver deux membres d'une même famille, ou plus, dans les institutions d'enseignement supérieur que dans d'autres lieux de travail. L'emprise des fiefs familiaux est dénoncée comme étant à l'origine d'une fuite des cerveaux.

Le cabinet italien a exigé la mise en place d'un système national d'accréditation des universitaire afin d'éradiquer le népotisme. Dans ce système, des commissions constituées de cinq universitaires expérimentés seront chargés d'accréditer les candidats en tant que professeurs ou professeurs associés sur la base de la qualité et de la quantité de leur production académique.