Page de recherche

Le document présente plusieurs cas de fraude au sein du système éducatif de la province de Las Villas. Ils concernent notamment de la triche lors d’examens d'admission, et de l’aide apportée par des enseignants et des professeurs à des élèves pendant des examens.

Un directeur de recherche mexicain explique que la corruption est au cœur du système éducatif et qu'il est impératif de lutter contre ce fléau pour la réussite de tous les élèves. Il passe en revue les différentes formes de corruption, notamment celle liée à l'affectation des enseignants dans les écoles.

Un directeur de recherche mexicain parle de la manière d'éliminer la corruption dans l'éducation au Mexique. Il aborde plusieurs enjeux liés à la corruption dans le pays, tels que l'absentéisme des enseignants, et met en avant des stratégies de lutte contre la corruption. Pour cela, il souligne l'importance de la participation des communautés et des tests standardisés.

La fraude académique a des conséquences pour les étudiants et la société en général. Selon un professeur, le sujet de la corruption fait l'objet d'un grand débat depuis de nombreuses années à Cuba, mais les formes de corruption évoluent en même temps que les moyens de changement.

Des enseignants qui n'existent pas, dans des hameaux qui ne figurent pas sur la carte, des centres éducatifs inexistants, des communautés impossibles à trouver non plus sur la carte et des enseignants qui travaillent dans deux départements, telles sont les irrégularités rencontrées jusqu'à présent dans des données du Registre du corps enseignant du secrétariat de l'éducation.

La brochure annonce l'ouverture de cours dans huit écoles normales supérieures et demande que 50 bolivianos soient déposés sur un compte bancaire. Le ministère de l'éducation a déclaré que cette demande n'était pas officielle. Dans la presse écrite le ministère avait déjà alerté le public à la nature frauduleuse de ces informations qui avaient circulé dans les établissements éducatifs de La Paz.

Trois femmes font l'objet d'une enquête pour avoir demandé 80 mille pesos à quatre personnes en promettant de leur trouver un poste d'enseignant dans le primaire. Les accusées ont avoué falsifier des avis d'affectation depuis des années.

La première semaine de chaque mois, les professeurs de province, d'El Alto et de La Paz sont obligés de faire la queue à partir de 6 heures du matin ou même avant, pour toucher leur salaire ; de plus, ils sont mal reçus et doivent composer avec des personnes qui gagnent de l'argent en vendant des places dans la file.