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1-5 of 5 results

  • Newspaper

    Code d'éthique pour les agents de recrutement des étudiants internationaux

    Fédération de Russie

    Press

    Geoff Maslen - University World News

    Un forum international a élaboré un code d'éthique qui s'applique aux agents et aux consultants de l'éducation qui recrutent étudiants internationaux pour les universités, les établissements d'enseignement supérieur et les écoles à travers le monde. Ce forum dit que ce code et la déclaration de principes qui l'accompagne faciliteront une approche commune et amélioreront les normes éthiques dans le recrutement des étudiants internationaux par les agents et consultants de l'éducation.

  • Newspaper

    Peut-on réformer l'éducation en Russie

    Fédération de Russie

    Press

    Galina Masterova - Rossiyskaya Gazeta

    En Russie, une bonne note aux nouveaux tests d'admission à l'université coûte environ 40 000 roubles. Est-ce que des réformes et des mesures énergiques contre la corruption pourraient sauver l'éducation ?

  • Newspaper

    La Russie se lance dans la lutte contre la corruption dans l'éducation grâce à un nouveau test standardisé

    Fédération de Russie

    Press

    Maria Danilova - Associated Press

    Pour limiter les pots-de-vin, le parlement vient d'approuver pour les élèves du secondaire un test à choix multiple standardisé valable sur tout le territoire. Ce test remplacera les épreuves d'admission écrites et orales qui laissent la place à la subjectivité et ouvrent la porte aux pots-de-vin. Ce nouveau système devrait entrer en vigueur en 2009.

  • Corruption and its impact on education: a case in Omsk

    Bribery, through money, gifts, or exchange of favors, is common in the Omsk educational system. A student is obliged to pay 15000 Rubles for the 5th grade, 10000 Rubles for the 4th grade, and 5000 Rubles for the 3rd grade entering exams. A reform of...

    Fyedorova, Marina

    2001

  • Hidden challenges to education systems in transition economies

    This book outlines the strategy of the World Bank to guide its work with Europe and Central Asia (ECA) clients in education. In the early stages of the transition, it was felt that education could be safely ignored, because the region faced...

    Berryman, Sue E.

    Washington, World Bank, 2000

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