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La municipalité de Beijing revoit actuellement les normes d'éthique professionnelle des enseignats du primaire et du collège. Cette révision va nécessiter la mise en place d'un ensemble de systèmes concernant la responsabilité professionnelle, ainsi que la supervision des enseignats et les sanctions dont ils sont passibles en cas de non-respect des normes d'éthique professionnelle. Tout enseignant non qualifié sera exclu de la profession.

Des parents mécontents se sont plaints aux autorités éducatives de la province du Zhejiang, après avoir constaté que 19 enfants de fonctionnaires et d'enseignats bénéficiaient d'un traitement spécial lors des examens d'entrée. Ces pratiques, souvent liées à un abus de pouvoir et à la corruption, mettent en évidence la fragilité du système éducatif.

13h30 : une sonnerie retentit à l'université Zhonglian Judicial College, deux semaines après l'arrestation du directeur de cette école privée. Inquiets, les élèves et leurs parents insistent pour rester dans l'école, située dans le quartier de Fangshan, après que la commission de l'éducation de Fangshan l'a déclarée illégale le 10 mai.

Des universités de Shanghai ont été accusées de gonfler les chiffres de l’emploi des diplômés, alors que l’administration de la ville de Shanghai, en coopération avec des établissements d’enseignement supérieur, a récemment publié son premier rapport sur l’avenir des jeunes diplômés. Tandis que certains ont applaudi ce rapport pour sa contribution à l’amélioration de la transparence sur les perspectives d’emploi pour les diplômés, d’autres accusent le gouvernement de Shanghai de connivence avec les universités afin d’inciter des étudiants à s’y inscrire.

Entre 1999 et 2006, 242 étudiants de la province du Shandong, à l’est du pays, se sont inscrits à l’université en utilisant l’identité et les résultats aux examens d’entrée d’autres personnes. Selon les rapports établis, des dizaines d’étudiants ont été sanctionnés, mais les législations en vigueur ne permettent pas de les incriminer. L’Assemblée nationale populaire examine un texte qui propose la pénalisation de la fraude aux examens, et le ministère de l’Éducation collaborera avec les autorités pendant les enquêtes et forcer les fraudeurs à répondre de leurs actes.