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1-9 of 9 results

  • Newspaper

    Le gouvernement supprime les bourses pour les étudiants en faveur de prêts

    Zambie

    Press

    - University World News

    Le gouvernement de la Zambie a décidé d'abandonner son programme national de bourses et de le remplacer par un programme transparent de prêts pour les étudiants, à la suite de controverses portant sur des allégations persistantes de corruption concernant l'initiative sur l'attribution des bourses depuis des années.

  • Newspaper

    Mulenga réclame la responsabilisation

    Zambie

    Press

    - The Times of Zambia

    Le ministre de l'Éducation mets l'accent sur l'imputabilité et la transparence dans le secteur éducatif pour assurer que les ressources atteignent les cibles prévues. Le ministre a affirmé à Lusaka qu'il est indispensable de rendre des comptes : en effet, le gouvernement est responsable auprès du peuple, et l'éducation est à la base de tout développement.

  • Public expenditure tracking surveys in education

    Public expenditure tracking surveys (PETS) allow policy makers to diagnose how incentives and accountability systems are working in practice and how they can be improved. Among the results provided by PETS are estimates of leakage, data on the...

    Reinikka, Ritva, Smith, Nathanael

    Paris, UNESCO, 2004

  • The Global corruption report 2004

    The Global Corruption Report provides an overview of the state of corruption around the world in 2004. It covers national and international developments, institutional and legal changes and activities within both the private sector and civil society...

    Transparency International

    Berlin, Transparency International , 2004

  • Global corruption report 2003: Special focus: access to information

    The Global corruption report is the first attempt by any organization to map the global fight against corruption. The 2003 edition focuses on the need for greater access to information in the struggle against corruption. It explores how civil society...

    Transparency International

    Berlin, TI, 2003

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