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  • Redevabilité

    Glossary

    Les systèmes de redevabilité permettent de vérifier que les règles sont respectées et, en cas de suspicion de malversation, d’enquêter et de prononcer des sanctions. Traditionnellement, les écoles sont responsables du respect des règles et normes censées garantir une éducation de qualité. Plus généralement, les systèmes éducatifs sont tenus responsables de la qualité de leurs produits, à savoir : les connaissances, les compétences, le comportement et les résultats des élèves.

  • Corruption académique

    Glossary

    Action visant à obtenir un avantage indu lors d’un test ou d’un examen. Le champ ne se limite pas aux examens ou aux tests : cette forme de corruption concerne aussi les certificats, les diplômes, la recherche, ainsi que les articles et publications académiques, sans oublier l’entrée à l’université et la fraude à l’accréditation. Admissions ou processus de notation faussés ; plagiat.

  • Accès à l’information

    Glossary

    Droit pour les citoyens – résultant le plus souvent des textes de lois ou règlements organisant la liberté d’accès à l’information – d’avoir accès aux informations essentielles produites ou détenues par l’administration et les institutions publiques, reposant sur le principe que les citoyens doivent pouvoir obtenir des informations détenues par l’État. Accès du public aux informations sur les ressources allouées aux écoles.

  • Pot-de-vin

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    Verser des pots-de-vin consiste à offrir à quelqu’un de l’argent, un service ou d’autres objets de valeur pour le persuader de rendre un service en retour. Les pots-de vins sont aussi appelés : dessous-de-table, enveloppe, commission, gratification, libéralité, cadeau, péage, etc. Les pots-de-vin tendent à être considérés comme une infraction dans un grand nombre de législation nationale et conventions internationales. La Convention de l’OCDE sur la lutte contre la corruption d’agents publics étrangers dans les transactions commerciales requiert que « chaque partie pren[ne] des mesures nécessaires pour que constitue une infraction pénale le fait intentionnel pour toute personne d’offrir, de promettre ou d’octroyer un avantage (…) à un agent public étranger… ». Paiements effectués en nature pour s’assurer d’une admission à l’université.

  • Captation (ou évaporation)

    Glossary

    Utilisation illicite de ressources publiques et, par conséquent, impossibilité d’utiliser ces moyens pour les objectifs visés. Captation des fonds scolaires à l’échelon administratif local.

  • Code de conduite

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    Ensemble de directives écrites, fixées par les pouvoirs publics ou les organisations professionnelles, qui édictent dans le détail des normes éthiques (ou des valeurs) reconnues et des règles de conduite professionnelle auxquelles tous les membres de la profession doivent adhérer. Ces codes cherchent à renforcer l’engagement, le dévouement et l’efficacité des services rendus par le corps enseignant et à promouvoir l’autodiscipline en instaurant des normes de conduite professionnelle. Codes de conduite des enseignants.

  • Organismes d’accréditation frauduleux

    Glossary

    Prestataires peu fiables d’accréditation et d’assurance qualité ou processus jugés douteux pour la certification de la qualité des établissements. « Accréditation » d'une usine à diplômes.

  • Audit

    Glossary

    L’audit fait référence à l’examen formel des comptes d’une organisation ou d’une institution pour s’assurer que l’argent a été correctement dépensé, à savoir selon les règles, les procédures en place ou les normes en vigueur. Les agences de contrôle comme les Auditer General, Audits Offices, State Controller, médiateurs/ombudsman, Tribunaux de Cuestas, Cours des Comptes, revêtent une importance capitale dans la bonne gouvernance parleur travail de détection des dysfonctionnements et d’un usage indu de l’argent public. Audits des ministères de l’Éducation, des universités ou des écoles ; audits financiers ; audits de la gestion des enseignants ou des procédures de passation de marchés (pour les manuels scolaires par exemple).

  • Détournement de fonds

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    On parle de détournement lorsqu’une personne ayant accès à des fonds ou des actifs, du fait de sa position officielle au sein d’une administration, d’une entreprise ou d’une organisation, les utilise illégalement à des fins d’enrichissement personnel ou dans tout autre but illicite. Fonds destinés à l’éducation finançant une campagne électorale.

  • Conflit d’intérêt

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    Situation dans laquelle une personne physique ou la personne morale pour laquelle elle travaille (qu’il s’agisse d’une administration, d’une entreprise, d’un média ou d’une organisation de la société civile) doit choisir entre le respect de ses devoirs professionnels et ses intérêts privés. Lorsqu’un professeur d’université siège dans un jury de sélection et, parallèlement, donne des cours privés aux candidats.

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