Les scientifiques chinois de haut niveau sont de plus en plus impliqués dans des affaires d’inconduite académique. Dans un rapport de 2018, la Chinese Academy of Social Sciences dénombre 64 cas d’inconduite académique entre 2007 et 2017, sachant qu’au moins dix scientifiques ont été condamnés en 2016. Ces incidents ont touché 46 universités du pays et un institut national de recherche.

L’université de Boston a lancé une enquête pour triche après avoir surpris des étudiants en physique et chimie en train d’utiliser le service de soutien scolaire Chegg pour poser des questions et obtenir des réponses lors de quiz et d’examens en ligne. L’université entend préserver le comportement éthique de ses étudiants pendant que la pandémie de coronavirus oblige à organiser les cours à distance.

Le directeur de Zakir Husail Delhi College a usé de moyens douteux et frauduleux pour accéder à son poste actuel. Afin d’être éligible à la fonction de directeur, il a plagié les travaux d’autres chercheurs sans jamais les mentionner ou leur attribuer la paternité des travaux. Une plainte signée par plusieurs membres du conseil universitaire a été adressée à la Commission des subventions aux universités.

Une nouvelle unité financée par le gouvernement fédéral est chargée de veiller à l’intégrité de l’éducation en repérant les manquements dans les universités australiennes. Selon les chercheurs, entre 6 et 10 % des étudiants trichent pendant leurs études. Cette nouvelle unité luttera contre les « menaces émergentes » qui pèsent sur l’intégrité de l’enseignement et de la recherche et examinera les normes et les informations relatives aux admissions, la sécurité des étudiants, l’ingérence étrangère, la cybersécurité, la fraude et la corruption.

Depuis quelques années, l’Inde est le théâtre d’un certain nombre de manquements à l’éthique. Un grand journal raconte comment des scientifiques indiens ont publié une série d’articles appartenant à de prestigieux instituts de recherche. Ces textes ont été signalés sur une plateforme de discussion pour avoir présenté des illustrations modifiées ou copiées d’autres sources. Mais la cause de l’éthique semble malgré tout progresser : en juillet 2019, le conseiller scientifique en chef du gouvernement a publié un projet de politique nationale sur l’éthique dans les universités qui abordait les questions du plagiat, de la manipulation de données et du harcèlement. En décembre 2019, l’UGC a intégré dans le cursus universitaire de premier cycle un cours obligatoire sur l’éthique équivalant à deux crédits.