Des représentants afghans du secteur de l'éducation se sont retrouvés mêlés à une polémique après l'échec d'un nombre record d'étudiants aux examens d'entrée à l'université nationale, la semaine dernière. Les étudiants afghans accusent de fraude et de discrimination le ministère de l'Enseignement supérieur, qui détermine les attributions des candidats. Selon eux, 60 000 étudiants ont échoué sur la seule base de leur origine ethnique et de leur langue maternelle.

La Turquie ne reconnaît plus les diplômes délivrés par les universités bulgares. Le conseil de l'éducation universitaire turc a pris cette décision en alléguant les niveaux élevés de falsification, de fraude et de tricherie aux examens universitaires en Bulgarie. Le ministre de l'Education de Bulgarie a reproché aux media d'avoir provoqué un scandale international, en prétendant que les diplômes problématiques avaient été falsifiés par des citoyens turcs.

La corruption, l'insuffisance des financements et l'obsession du profit nuisent à la qualité de l'éducation au Cambodge, disent les étudiants, et cela les pousse à partir à l'étranger en quête de programmes de maîtrise et de doctorat.

le gouvernement fédéral veut durcir les règles concernant les visas d'étudiants dans l'espoir de supprimer la fraude et l'entrée de clandestins – bien que l'on ne connaisse pas exactement l'ampleur du problème. Une proposition vise à expulser les étudiants étrangers qui arrivent avec un visa d'étudiant afin d'avoir accès au marché du travail du Canada et ne s'inscrivent pas réellement à l'université. On craint également que certains se retrouvent dans des institutions de niveau inférieur, ce qui finalement porterait préjudice à la crédibilité du canada au plan international.

Bien que des étudiants chinois aillent en Amérique depuis des décennies, leur nombre a augmenté de façon spectaculaire au cours des dernières années. Beaucoup d'entre eux ont seulement des connaissances de base sur les universités étrangères, et ont du mal à comprendre les demandes d'inscription compliquées. De ce fait, une énorme industrie d'agents de l'éducation s'est développée dans ce pays pour les aider et les guider- et, dans certains cas, pour faire tout ce qu'il faut pour réussir à les faire accepter.

Un forum international a élaboré un code d'éthique qui s'applique aux agents et aux consultants de l'éducation qui recrutent étudiants internationaux pour les universités, les établissements d'enseignement supérieur et les écoles à travers le monde. Ce forum dit que ce code et la déclaration de principes qui l'accompagne faciliteront une approche commune et amélioreront les normes éthiques dans le recrutement des étudiants internationaux par les agents et consultants de l'éducation.

Après des enquêtes de grande ampleur, l'importance et la portée de la fraude est apparue clairement. Par exemple, des recherches suggèrent que la majorité des candidatures provenant d'un certain nombre de pays qui envoient beaucoup d'étudiants sont soit embellies soit complétement frauduleuses. Résultat, des dizaines de milliers d'étudiants internationaux, ayant passé à travers le système des visas et des admissions, sont inscrits dans le monde entier sur la base de dossiers scolaires, de déclarations de soutien financier, de lettres de recommandation ou de notes d'examen qui sont faux.

La prestigieuse institution indonésienne, Universitas Gadjah Mada, a fait la une des journaux ce mois-ci quand 52 de ses candidats furent pris en train de tricher au cours d'un examen d'admission au programme international de la faculté de Médecine. L'université est en train de prendre des mesures pour empêcher de semblables incidents de se reproduire.

L'université Bar-Ilan a été condamnée à une amende par le Conseil israélien de l'enseignement supérieur pour avoir admis des étudiants qui n'avaient pas leur licence à des programmes de troisième cycle. La commission a décidé que Bar-Ilan devra financer les diplômes de licence des étudiants qui avaient été inscrits en violation des directives du Conseil israélien de l'enseignement supérieur

Le ministre de l'éducation du Kenya a demandé à toutes les parties prenantes de l'éducation de signaler toute forme de mauvaise pratique lors du remplissage du "Formulaire Un" en usage actuellement. Le ministre a spécifié que toutes les lettres d'admission devaient être envoyées aux étudiants gratuitement et que par conséquent les parents ou tuteurs ne doivent pas être amenés frauduleusement à donner des cadeaux, des témoignages de satisfaction ou des pots-de-vin pour recevoir ces lettres.