Le ministère de l'Éducation a lancé un site Web sur lequel il dresse la liste de 6.900 universités reconnues par un organisme d'accréditation ou un organisme d'agrément officiel. Ce site Web a pour but d'aider les employeurs à faire la distinction entre les établissements d'enseignement supérieur qui sont accrédités et ceux que l'on appelle couramment les « usines à diplômes » qui n'ont pas d'accréditation et délivrent de faux diplômes. .

La zone de Kabale renvoie 280 instituteurs mis en examen ou sans diplômes, et en recrute 240 pour les remplacer. Le secteur éducatif lance une campagne pour se débarrasser des professeurs dont les diplômes sont faux.

Le ministère de l'Éducation de Mpumalanga a entamé les audiences disciplinaires de 61 enseignats accusés d'être impliqués dans une affaire de tricherie à l'examen de fin d'études secondaires l'année dernière. Les enquêtes ont révélé que les candidats avaient été aidés, très certainement par des enseignats, dans une ou plusieurs matières. Des pratiques irrégulières de ce genre se sont produites dans 10 des 587 centres d'examen de la province de Mpumalanga.

Vingt-deux enseignats sont impliqués dans une fraude qui s'élève à plusieurs millions de rands. Des responsables du ministère provincial de l'Éducation ont profité d'une offre d'amnistie en échange d'informations sur les chefs du réseau. Tous les enseignats sont passibles de poursuites pénales, car l'amnistie ne portait que sur les mesures disciplinaires du ministère.

Le département provincial de l'Agriculture refuse d'octroyer des bourses suite à une fraude aux examens. 38 établissements et au moins 2000 copies sont impliqués.

Selon le rapport 2008 que l'on vient de publier, l'année dernière le médiateur andalou a reçu 150 plaintes concernant le processus d'inscription. C'est la raison pour laquelle il est favorable un châtiment plus rigoureux des fraudes étant donné qu'il n'y a pas de sanction claire et nette qui serve d'exemple. Cependant, le ministère andalou de l'éducation prétend que la sanction n'est pas le meilleur langage et ne punira donc pas les fautifs.

Le gouvernement fédéral a inscrit sur une liste noire 232 personnes, désormais interdites de participation à l'organisation d'examens. Sont concernés des directeurs d'écoles, des inspecteurs, des surveillants et des examinateurs. Auparavant, 324 établissements secondaires avaient perdu leur accréditation en tant que centres d'examen. L'État a été conduit ce faisant à bannir 50 de ses écoles.

L'adjointe du directeur régional de l'éducation de Malindi a demandé aux enseignants de faire en sorte que les élèves terminent le programme à temps. Elle a déclaré que lorsque les enseignants n'arrivent pas à finir le programme, les élèves n'obtiennent pas de bons résultats aux examens nationaux, et que terminer le programme à temps encouragerait les bonnes performances et réduirait les irrégularités lors de l'examen.

La Commission pour l'enseignement supérieur (HEC) et la Commission électorale du Pakistan s'attaquent à la vérification de faux diplômes détenus par des membres des assemblées fédérales et provinciales, alors que le scandale s'est étendu aux diplômes du secondaire.

Selon le rapport 2008 qui vient d'être publié, le médiateur andalou a reçu l'an dernier 150 plaintes concernant le processus d'inscription. Il préconise donc d'infliger des peines plus sévères en cas de dossiers de candidature frauduleux, car aucune sanction susceptible de servir d'exemple n'est aujourd'hui clairement définie. Toutefois, considérant que punir n'est pas la meilleure solution, le ministère andalou de l'éducation n'appliquera pas de sanctions.