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Un jury fédéral du Kansas inculpe un ancien entraîneur de basket-ball pour avoir donné des fausses accréditations académiques pour ses joueurs et avoir volé 120 000 $EU de bourses. Il risque une peine de 51 ans de prison et plus d'un 1,5 million de $EU d'amende s'il est reconnu coupable de toutes les charges.

La Commission des examens de l'Afrique de l'ouest indique n'avoir détecté en cinq ans aucun cas de fuite lors des examens. Elle nie l'existence de « centres d'examens spéciaux », créés par des écoles secondaires, et où les candidats verseraient des frais de scolarité supplémentaires pour obtenir les sujets à l'avance.

Le Conseil interuniversitaire de l'Afrique de l'Est (IUCEA) est sur le point de développer un système destiné à normaliser les diplômes proposés par les universités locales. Selon le secrétaire de direction du Conseil, la plupart des Kényans souhaitent intégrer une université en Ouganda du fait de coûts d'inscription inférieurs à ceux de leurs universités locales. Cependant, ils ne s'assurent pas de la conformité de la qualité de l'enseignement dispensé par les universités ougandaises aux normes en vigueur.

Un rapport qui étudie la contractualisation des services éducatifs par les gouvernements révèle qu'un grand nombre de modèles a été appliqué dans le monde. Le rapport « Contractualisation des services éducatifs : une typologie et des exemples internationaux » publié par le Forum Education affirme que la contractualisation des services éducatifs peut avoir des effets bénéfiques tels que l'amélioration de l'efficacité de la prestation de services et des dépenses.

D'après un dirigeant de l'opposition, la promesse d'engagement d'un milliard de dollars faite par l'homme d'affaires Agarwal pour créer l'Université Vedenta dans l'Etat d'Orissa (sud de l'Inde) est un stratagème visant à détourner l'attention de l'opération frauduleuse d'exploitation minière conclue avec le gouvernement de cet Etat. La promesse d'engagement d'un milliard de dollars qui, si elle se concrétisait serait le don le plus généreux jamais fait à un établissement d'enseignement supérieur, a pour but de créer une université élitiste et multidisciplinaire pour 100 000 étudiants qui ouvrirait ses portes en 2008.

Une nouvelle approche de l'aide au développement encouragerait la corruption. Les pays occidentaux testent le "modèle de justification budgétaire", avec des fonds directement versés au gouvernement afin de réduire la pauvreté. Les dépenses publiques n'auraient pas été justifiées correctement jusqu'en juin 2002.

Un comptable est inculpé pour avoir trafiqué les comptes afin de camoufler le vol de plus de 11 millions de dollars. Le directeur général du district est accusé d'avoir volé plus de 2 millions, son assistant 4 millions et l'ancien employé comptable 780.000 dollars. L'argent aurait servi à l'acquisition d'objets d'art, à l'achat de bijoux, au financement de voyages à l'étranger et à des emprunts immobiliers. À la suite du scandale suscité par cette affaire, les procédures de vérification des finances des écoles ont été modifiées dans l'ensemble de l'État.

Le gouverneur de la province de Nampula ordonne une enquête sur la mauvaise gestion de la principale école secondaire de la ville. Il demande aux services financiers provinciaux et à l'inspection de l'éducation un rapport sur les 100 millions de meticais (environ 5 000 $EU) alloués mensuellement à l'entretien de l'école. Quatre ans à peine après sa rénovation, l'école présente des fenêtres cassées et manque d'équipement.

Le conseiller juridique de l'Université Eduardo Mondlane n'estime pas déplacé d'attribuer des bourses à des gens ne travaillant pas à l'université. En 2003, plus de 147 000 $EU, prévus pour la formation continue à l'étranger des enseignats, auraient été en fait dépensés pour 16 privilégiés ; parmi eux, la fille du vice-chancelier et deux des enfants du directeur des relations publiques de l'université.

Quinze des 80 étudiants inscrits au Namibian College of Open Learning ne passeront pas leurs examens de fin d'année. Leurs frais d'inscription auraient été détournés par un enseignant qui est soupçonné d'avoir utilisé cette somme à des fins personnelles. La fraude a été découverte trop tardivement, empêchant ainsi les étudiants concernés de passer les épreuves cette année.