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La semaine dernière, l'Assemblée nationale de la Corée du Sud s'est penchée sur le rôle de la prestigieuse Université Ewha dans le cadre de sa quatrième série d'auditions sur un scandale de trafic d'influence concernant la présidente sud-coréenne en difficulté. Depuis début décembre, l'assemblée a tenu quatre séances d'auditions afin de recueillir des preuves pour essayer de découvrir si la confidente de la présidente a utilisé son amitié pour influencer la politique et obtenir malhonnêtement des millions de dollars de conglomérats sud-coréens pour ses fondations.

Les parties prenantes attendent toujours une réponse du secrétaire de cabinet de l'éducation à un rapport de la Banque mondiale publié plus tôt cette année, qui a mis le Comité des prêts pour l’enseignement supérieur du Kenya sur la sellette pour mauvaise gestion de ses fonds aux dépens des étudiants nécessiteux. Ce rapport indique que ce Comité consacre à des frais administratifs une somme excessive qui pourrait être ajoutée aux prêts étudiants. Il recommande une refonte des mécanismes de décaissement et de recouvrement des prêts.

Suite à l'approbation par le Cabinet en 2013 du cadre de financement pour assurer l'équité et la transparence dans l'allocation des ressources financières aux établissements publics d'enseignement supérieur, le Conseil national de l'enseignement supérieur (NCHE) indique que les propositions budgétaires sont en cours de finalisation pour l'exercice 2017/18. Le cadre de financement a, pour la première fois, été mis en œuvre pour cet exercice financier dans les deux seules institutions publiques d'enseignement supérieur du pays.

Les universités à travers tout le pays risquent désormais de ne plus recevoir d’argent liquide et d’être obligées d’utiliser des virements bancaires, des chèques et des cartes de crédit pour percevoir les fonds périodiques de la Commission d’allocation des subventions aux universités (UGC), qui a déclaré que cette mesure avait pour but d’accroître la redevabilité, la transparence et la clarté dans le processus de transfert des subventions. La Commission a déclaré qu'elle a pratiquement supprimé les paiements en argent liquide et a réduit l'interface entre les parties prenantes et les employés de l'organisation.

Des projets de redevabilité sociale sont mis en œuvre avec la participation des citoyens afin de garantir un certain degré de redevabilité à tous les niveaux. Deux projets de redevabilité sociale ont été mis en œuvre, conformément aux dispositions de la loi de 2009 sur l’administration locale. Ces projets visent à renforcer l'implication des citoyens dans la gestion des finances des administrations locales.

Le paysage juridique actuel de l'enseignement supérieur aux États-Unis se caractérise par un accroissement des problèmes : gonflement des taux d'emploi des nouveaux diplômés et de leurs salaires de départ, comme c'est le cas dans les facultés de droit et les écoles de commerce, et également d'emploi des bénéficiaires de bourses fédérales, comme c'est le cas pour le secteur à but lucratif. Cette situation entrainera une multiplication des procès.

Le gouvernement a découvert un total de 65 198 élèves fantômes dans les écoles primaires et secondaires à travers le pays, économisant ainsi 931,3 m ‒ qui auraient été alloués à des étudiants fantômes pour l’exercice financier 2016/2017. Le Ministre d'Etat, le Bureau du Président, l'Administration régionale et le Gouvernement local ont indiqué que sur ces 65 198 étudiants non existants, 52 783 figuraient dans les écoles primaires, et 12 415 dans les écoles secondaires.