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1-10 of 14 results

  • The integrity of public examinations in developing countries

    In this chapter, Greaney and Kellaghan examine the extent to which procedures to standardise the conditions under which examinations are prepared, administered and scored are observed or violated. They show that the range of individuals involved in...

    Greany, Vincent, Kellaghan, Thomas

    New York (USA), Wiley, 1996

  • Academic Integrity Assessment Guide

    The Academic Integrity Assessment Guide was developed in 1999-2001 by the International Center for Academic Integrity with funding from the John Templeton Foundation. Twelve campuses across the country provided the Center with practical experience...

    International Center for Academic Integrity

    2012

  • Beyond honour codes: bringing students into the academic integrity equation

    Honour codes represent a successful and unique, student-led, 'bottomup' approach to the promotion of academic integrity (AI). With increased flexibility, globalisation and distance or blended education options, most institutions operate in very...

    Richards, Deborah; Saddiqui, Sonia; McGuigan, Nicholas; Homewood, Judi

    2016

  • Cheating and plagiarism in higher education

    Corruption, fraud and other forms of unethical behaviour are problems that higher education faces in both developing and developed countries, at mass as well as elite universities. While academic misconduct is not new per se, its unprecedented...

    2018

  • Newspaper

    Au Kazakhstan, les stratégies anticorruption marquent des points, selon un haut responsable

    Kazakhstan

    Press

    Raushan Shamsharkhan - https://astanatimes.com/2018/05/kazakh-anti-corruption-strategies-show-signs-of-progress-official-stresses/

    Les stratégies anti-corruption engagées au Kazakhstan commencent à porter leurs fruits, selon un haut responsable de l’agence en charge de la fonction publique et de la lutte contre la corruption. Parmi les projets évoqués dont le but est d’endiguer la corruption dans le système d’éducation, ce dernier a cité Sanaly Urpak (« génération consciente »), lancé à Almaty, qui a conçu une solution optimale pour endiguer la corruption dans le secondaire et le supérieur mais également pour distiller le principe d’honnêteté académique. Des classements relatifs à l’intégrité académique des universités et à la cohésion seront publiés chaque année, établis sur les estimations des projets.

  • Promouvoir l’intégrité dans l’enseignement général et l’enseignement supérieur du Koweït

    News

    À l’invitation de la Nazaha, l’autorité koweïtienne de lutte contre la corruption, l’IIPE a participé à un atelier de renforcement des capacités intitulé «Promouvoir l’intégrité dans le système éducatif».

  • Données ouvertes sur les écoles : ce qu'il faut savoir

    News

    Les données ouvertes sur les écoles sont un instrument puissant. Correctement utilisées, elles peuvent favoriser le contrôle des citoyens sur le transfert et l’utilisation des ressources financières, matérielles et humaines. Elles obligent les autorités locales et scolaires à rendre des comptes, elles peuvent contribuer à améliorer les prestations de services, et à repérer les mauvaises pratiques au sein des écoles – et surtout, les données ouvertes sur les écoles constituent un levier pour permettre aux citoyens de faire valoir leur droit à une éducation de qualité.

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