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Promouvoir l’intégrité dans l’enseignement supérieur au Monténégro : adoption d’une charte éthique
Alors qu’il figure parmi les premiers pays européens à avoir appliqué une loi sur l’intégrité académique, le Monténégro est allé plus loin en adoptant une charte éthique destinée à protéger et à promouvoir l’intégrité académique dans l’enseignement supérieur. Cette initiative, appuyée par le Conseil de l’Europe, a bénéficié de l’expertise technique de l’IIPE-UNESCO.
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Appel aux meilleures pratiques pour la promotion de l'intégrité dans l’éducation pendant la COVID-19
Êtes-vous un établissement d'enseignement supérieur qui travaille activement à la promotion de l'intégrité dans l’éducation ? Avez-vous trouvé des solutions pour promouvoir/sauvegarder l'intégrité dans l’éducation pendant la COVID-19 ? Le Service de l'Education du Conseil de l'Europe lance un appel aux meilleures pratiques pour la promotion de l'intégrité dans l’éducation dans les établissements d'enseignement supérieur en Europe.
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Cartographie des risques de corruption dans le secteur éducatif guinéen
Un nouveau rapport de l’IIPE présente les principales conclusions d’une revue des risques de corruption dans le secteur éducatif guinéen, réalisée par l’Institut à la demande de l’Agence nationale de lutte contre la corruption (ANLC) de la République de Guinée.
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Webinaire sur la lutte contre la corruption dans l’éducation en Ouzbékistan
Le 17 février dernier, dans le cadre de la série de rencontres Avloniy, Muriel Poisson, spécialiste de programme à l’IIPE, a animé un webinaire sur l’atténuation de la corruption dans le système éducatif ouzbèke. Plus de 230 personnes venues de tout le pays ont participé à l’événement : directeurs d’école, enseignants, personnel administratif et autres parties prenantes de l’éducation.
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