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Pour des codes de déontologie efficaces dans les établissements d’enseignement supérieur
L’IIPE et allé à la rencontre de jeunes professionnels d’Allemagne, de Géorgie, du Moldova et d’Ukraine à l’université de Duisburg et Essen.
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Renforcer l’intégrité et combattre la corruption dans l’enseignement supérieur
Un groupe de responsables du Kosovo* a participé à une visite d’étude visant à tirer parti de l’expérience de la Suisse, un pays qui s’est efforcé de relever le défi de l’intégrité dans l’enseignement supérieur.
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Évaluation des risques de corruption dans le secteur de l’enseignement supérieur géorgien
À la suite d’une évaluation des risques de corruption, l’IIPE-UNESCO a publié une série de recommandations destinées à améliorer le financement, la gestion et les admissions dans l’enseignement supérieur en Géorgie.
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L’IIPE à la Conférence internationale annuelle pour l’intégrité (CIAI) au Pérou
À l’invitation du bureau du Contrôleur général de la République du Pérou, l’IIPE a participé à l’édition 2018 de la Conférence internationale pour l’intégrité (CIAI), organisée à Lima (Pérou) les 6 et 7 décembre 2018. Cette manifestation annuelle entend « créer un espace de discussion sur les différents mécanismes de supervision à la disposition des gouvernements et sur les dernières évolutions en la matière dans le monde ».
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Promouvoir l’intégrité académique à l’université : L’action de l’IRAFPA au Monténégro
L’Institut International pour la Recherche et l’Action sur la Fraude et le Plagiat Académique (IRAFPA)* est aujourd’hui une institution de référence en matière d’intégrité scientifique – que ce soit par la pertinence de ses méthodologies d’intervention, de ses interventions comme médiateur et en accompagnement individuel, et par ses actions de certification institutionnelle.
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Promouvoir l’intégrité dans l’enseignement général et l’enseignement supérieur du Koweït
À l’invitation de la Nazaha, l’autorité koweïtienne de lutte contre la corruption, l’IIPE a participé à un atelier de renforcement des capacités intitulé «Promouvoir l’intégrité dans le système éducatif».
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Ouzbékistan : lutter contre la corruption dans l’enseignement supérieur
Depuis quelques années, l’Ouzbékistan met en œuvre plusieurs réformes juridiques et institutionnelles d’envergure visant à lutter contre la corruption. Le décret présidentiel n° UP-5729, adopté le 27 mai 2019 et relatif aux « Mesures pour améliorer le système anti-corruption en République d’Ouzbékistan » en fait partie. Conformément à ses dispositions, la commission interagences anti-corruption du pays s’est lancée dans l’élaboration d’une « Feuille de route pour lutter contre la corruption dans l’enseignement supérieur et mettre en place un projet pour ‘un secteur universitaire exempt de corruption’ couvrant la période 2019-20 ».
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Nouveau cours en ligne de l’IIPE sur la corruption dans l’éducation
En septembre 2020, l’IIPE-UNESCO a lancé son nouveau cours en ligne sur le thème « Transparence, responsabilité et mesures de lutte contre la corruption dans l’éducation ». S’appuyant sur les travaux de recherche et les activités de formation de l’IIPE dans le domaine de la corruption dans l’éducation, ce nouveau cours en ligne entend rassembler différentes parties prenantes de l’éducation pour une découverte et des échanges autour des pratiques de corruption et des stratégies permettant de les contrecarrer dans différents domaines de l’éducation. Ce cours en ligne fait partie du programme de l’Institut sur l’éthique et la corruption dans l’éducation.
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Webinaire sur la lutte contre la corruption dans l’éducation en Ouzbékistan
Le 17 février dernier, dans le cadre de la série de rencontres Avloniy, Muriel Poisson, spécialiste de programme à l’IIPE, a animé un webinaire sur l’atténuation de la corruption dans le système éducatif ouzbèke. Plus de 230 personnes venues de tout le pays ont participé à l’événement : directeurs d’école, enseignants, personnel administratif et autres parties prenantes de l’éducation.
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Cartographie des risques de corruption dans le secteur éducatif guinéen
Un nouveau rapport de l’IIPE présente les principales conclusions d’une revue des risques de corruption dans le secteur éducatif guinéen, réalisée par l’Institut à la demande de l’Agence nationale de lutte contre la corruption (ANLC) de la République de Guinée.
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