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E4J : L’importance des codes de conduite des enseignants pour enseigner l’état de droit
Depuis plus de 15 ans, l’IIPE prône le recours aux codes de conduite des enseignants afin de lutter contre la corruption dans l’éducation, partout dans le monde. Cette question était au cœur d’un récent atelier dans le cadre des conversations internationales sur l’éducation pour la justice (E4J).
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Promouvoir l’intégrité dans l’enseignement général et l’enseignement supérieur du Koweït
À l’invitation de la Nazaha, l’autorité koweïtienne de lutte contre la corruption, l’IIPE a participé à un atelier de renforcement des capacités intitulé «Promouvoir l’intégrité dans le système éducatif».
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Intégrer des considérations éthiques dans les normes professionnelles des enseignants
Les 9 et 10 octobre 2019, l’IIPE a participé à la Consultation régionale sur les normes professionnelles des enseignants, organisée par l’Équipe spéciale internationale pour les enseignants Éducation 2030. L’objectif ? Permettre aux principaux acteurs de l’éducation d’examiner et de commenter le « futur cadre international d’orientation pour élaborer des règles professionnelles nationales ou régionales afin d’aider les pays à accélérer la mise à disposition d’enseignants qualifiés ».
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