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Transparency International : cours d'été sur l’intégrité 2016
Du 4 au 10 juillet 2016, Transparency International (TI) a organisé sa 7ème école annuelle sur l’intégrité à Vilnius en Lituanie. 120 jeunes activistes et futurs dirigeants de 60 pays ont pu échanger leurs expériences et être formé aux mesures de la lutte contre la corruption.
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Cours particuliers et soutien scolaire : des partenaires pour le système éducatif ou source d’injustices sociales?
RFI a consacré le 20 octobre 2017 une émission aux cours particuliers et de soutien scolaire à laquelle a participé Muriel Poisson, en charge du programme de l’IIPE consacré aux questions d’éthique et de corruption dans l’éducation.
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Forum des politiques éducatives de l'IIPE : “Planifier l'intégrité dans l'enseignement supérieur
Près de 60 experts et intervenants de la sphère éducative, issus du monde entier, se sont réunis à Paris, du 18 au 20 mars, lors du Forum des politiques éducatives de l'IIPE “Planifier l'intégrité dans l'enseignement supérieur”.
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L’intégrité dans l’enseignement supérieur
Un groupe de responsables du Monténégro s’est rendu en Suisse pour une visite d’étude afin de s’inspirer de l’expérience genevoise de promotion de l’intégrité dans l’enseignement supérieur
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Écoles corrompues, universités corrompues est lancé en Russie
L’IIPE a récemment publié une version en Russe de son livre « Écoles corrompues, universités corrompues : que faire ? ». Écrit par Jacques Hallak et Muriel Poisson, cet ouvrage met l’accent d’une part sur l’importance de la lutte contre la corruption en éducation et d’autre part sur les outils pour la détecter et lutter contre les malversations.
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Bulletin ETICO
Publié pour la première fois cette semaine, le Bulletin ETICO sera désormais envoyé trois fois par an. Cette newsletter électronique a été conçue pour informer les décideurs politiques, les planificateurs, les experts, les chercheurs et les partenaires de développement, sur les dernières avancées dans le domaine de l'éthique et de la corruption dans l'éducation.
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Promouvoir l’intégrité dans l’enseignement général et l’enseignement supérieur du Koweït
À l’invitation de la Nazaha, l’autorité koweïtienne de lutte contre la corruption, l’IIPE a participé à un atelier de renforcement des capacités intitulé «Promouvoir l’intégrité dans le système éducatif».
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Intégrer des considérations éthiques dans les normes professionnelles des enseignants
Les 9 et 10 octobre 2019, l’IIPE a participé à la Consultation régionale sur les normes professionnelles des enseignants, organisée par l’Équipe spéciale internationale pour les enseignants Éducation 2030. L’objectif ? Permettre aux principaux acteurs de l’éducation d’examiner et de commenter le « futur cadre international d’orientation pour élaborer des règles professionnelles nationales ou régionales afin d’aider les pays à accélérer la mise à disposition d’enseignants qualifiés ».
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Nouvelle carte interactive sur les codes de conduite des enseignants
Les codes de conduite désignent les documents qui formulent les règles de "bonne conduite" qui s'appliquent à la profession enseignante.
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Promouvoir l’intégrité académique à l’université : L’action de l’IRAFPA au Monténégro
L’Institut International pour la Recherche et l’Action sur la Fraude et le Plagiat Académique (IRAFPA)* est aujourd’hui une institution de référence en matière d’intégrité scientifique – que ce soit par la pertinence de ses méthodologies d’intervention, de ses interventions comme médiateur et en accompagnement individuel, et par ses actions de certification institutionnelle.
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