Page de recherche
Page de recherche
1-10 of 20 results
-
Transparence et lutte contre la corruption dans l'éducation en RDC
Du 12 au 14 novembre 2014, l’IIPE a animé un atelier à Kisantu (Bas-Congo), sur le thème de la « Transparence et la redevabilité dans le secteur de l’éducation en République démocratique du Congo » (RDC).
-
Evaluation des risques de corruption dans le secteur éducatif du Kosovo*
L'IIPE a récemment mené une évaluation des risques de corruption dans l'administration des services éducatifs du Kosovo à tous les niveaux du système, dans le cadre du Projet du PNUD d’appui aux efforts fournis contre la corruption au Kosovo (SAEK, 2013-2016).
-
Intégrité et transparence dans l'éducation au Bangladesh
Des représentants de l'éducation et de la santé, ainsi que des agences d’aide qui travaillent dans ces deux secteurs au Bangladesh, ont exprimé une réelle volonté de lutter contre la corruption lors de l'atelier de trois jours sur Le renforcement de l'intégrité et de la transparence dans l'éducation et la santé au Bangladesh, qui s'est tenu à Savar, Bangladesh, du 31 mars au 2 avril 2014.
-
Écoles corrompues, universités corrompues est lancé en Russie
L’IIPE a récemment publié une version en Russe de son livre « Écoles corrompues, universités corrompues : que faire ? ». Écrit par Jacques Hallak et Muriel Poisson, cet ouvrage met l’accent d’une part sur l’importance de la lutte contre la corruption en éducation et d’autre part sur les outils pour la détecter et lutter contre les malversations.
-
Cours particuliers et soutien scolaire : des partenaires pour le système éducatif ou source d’injustices sociales?
RFI a consacré le 20 octobre 2017 une émission aux cours particuliers et de soutien scolaire à laquelle a participé Muriel Poisson, en charge du programme de l’IIPE consacré aux questions d’éthique et de corruption dans l’éducation.
-
Le Laos écrit son code de conduite des enseignants
La République démocratique populaire Lao a avancé rapidement sur la réalisation d’un code de conduite national pour ses huit catégories d'enseignants. Lancé mi-2012, le projet entre maintenant dans sa phase finale : un projet de code est prêt à être soumis pour commentaires aux parties intéressées ; il sera ensuite testé dans quelques écoles, avant d'être finalisé courant 2013.
-
Promouvoir la responsabilité par l’information : la contribution des données ouvertes sur les écoles
Six études de cas menées en Asie et dans le Pacifique analysent la manière dont les données ouvertes sur les écoles peuvent améliorer la transparence et la responsabilité au sein des systèmes éducatifs.
-
Information et transparence : tableaux de bord des écoles en Afrique subsaharienne
Une nouvelle publication de l’IIPE-UNESCO examine l’utilisation et l’impact des tableaux de bord des écoles en Afrique subsaharienne pour promouvoir la transparence et la responsabilité et faire barrage à la corruption.
-
L’IIPE à la Conférence internationale annuelle pour l’intégrité (CIAI) au Pérou
À l’invitation du bureau du Contrôleur général de la République du Pérou, l’IIPE a participé à l’édition 2018 de la Conférence internationale pour l’intégrité (CIAI), organisée à Lima (Pérou) les 6 et 7 décembre 2018. Cette manifestation annuelle entend « créer un espace de discussion sur les différents mécanismes de supervision à la disposition des gouvernements et sur les dernières évolutions en la matière dans le monde ».
-
Promouvoir l’intégrité dans le système éducatif du Koweït grâce à l’adoption de codes de conduite pour les enseignants
En février dernier, Muriel Poisson, spécialiste en charge du programme de l’IIPE sur l’éthique et la corruption dans l’éducation, s’est rendue à Koweït City pour animer un atelier de renforcement des capacités intitulé « Promouvoir l’intégrité dans le système éducatif : coup de projecteur sur les codes de conduite des enseignants »
Restez informés
Inscrivez-vous au buletin ETICO pour recevoir les dernières actualités
Soumettez votre contribution
Apportez votre contribution à la bibliothèque dédiée à la corruption dans l'éducation