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Dans le sillage des confinements dus à la COVID-19, on a signalé de multiples cas de fautes pendant les évaluations en ligne : plagiat, utilisation de notes de cours, service de partage de fichiers en ligne, utilisation des téléphones portables, et collaboration entre élèves. Cinq des huit universités néo-zélandaises ont constaté une hausse des cas de tricherie en 2020 par rapport à l’année précédente : 258 % à l’université de Canterbury, 104 % à l’université de Lincoln, 61 % à l’université de Waikato, 21 % de l’université de Victoria et 10 % à l’université de Massey.

D’après un nouveau rapport, 11 % des devoirs rendus par les étudiants australiens sont écrits par une autre personne. Plus de 95 % des étudiants qui trichent ainsi ne sont jamais inquiétés. D’après une enquête menée auprès de 4 100 étudiants de six universités, il existe deux types de tricherie : on peut payer quelqu’un pour écrire le devoir, ou bien en choisir un à télécharger parmi une collection de devoirs préalablement rédigés.

L’université Curtin, impliquée dans un projet de recherche contraire à l’éthique car il utilise des techniques de reconnaissance faciale pour identifier des personnes appartenant aux minorités ouïgoures et tibétaines, a milité plusieurs fois sans succès pour que les éditeurs retirent la publication. Un examen interne du projet, mené par un professeur qui a depuis démissionné, a révélé qu’il avait enfreint plusieurs codes éthiques, notamment en ne cherchant pas à obtenir le consentement éclairé et l’approbation de ses sujets de recherche. L’article reste en ligne, alors même que le vice-recteur adjoint de l’université a exhorté l’éditeur à supprimer toutes les références à l’université.

Le service de l’éducation de Singh a décidé de fermer 10 000 écoles « non viables » ou inactives dans toute la province. La Cour suprême a donné l’ordre de fermer des écoles fantômes et de prendre des mesures à l’encontre des enseignants qui ont touché leur salaire sans exercer leurs fonctions.

Le bureau d’investigation anticorruption chez les hauts fonctionnaires a ouvert une enquête sur l’inspecteur de l’éducation de Séoul pour abus de pouvoir à la suite d’une plainte déposée à son encontre par la commission des audits et de l’inspection de Corée. Le fonctionnaire est passé outre les principes de transparence et d’équité en ordonnant à plusieurs services de promouvoir cinq enseignants qui avaient été renvoyés entre juillet et août 2018. Ils avaient travaillé dans son bureau de campagne en 2008.

Le National Accountability Bureau a ouvert une enquête sur le président de la Higher Education Commission (HEC), visé par des allégations de corruption, d’irrégularités, de mauvaise gestion et de nomination de consultants. Des dizaines de consultants ont été embauchés au même salaire que les directeurs, certains venant tout juste de partir à la retraite et d’obtenir leur diplôme… Selon des responsables de l’université, le président aurait été « harcelé » pour avoir tenté de réparer un système en panne.

La startup taïwanaise TuringChain propose aux établissements d’éducation, aux étudiants et aux entreprises une nouvelle méthode de certification et d’authentification qui repose sur sa solution blockchain TuringCerts. Selon son PDG, un quart des données disponibles sur LinkedIn sont fausses ou exagérées, avec 27 % des diplômes cités achetables en ligne. TuringCerts crée un portefeuille électronique anti-contrefaçon pour les étudiants tandis que les établissements d’éducation reçoivent un cache numérique pour la délivrance des certificats. TuringCerts utilise un système d’identification intelligente et protège les certificats numériques de toute manipulation.

Le bureau du procureur de Macao enquête sur un responsable de l’université de Macao et deux de ses partenaires, accusés de corruption. Ils ont aidé un entrepreneur à remporter l’appel d’offres en vue de la construction de logements universitaires et ont falsifié des documents. Le principal suspect a reçu des pots-de-vin pour des projets estimés à 220 millions de patacas (27, 4 millions de dollars US).

Deux professeurs de l’université de Hô Chi Minh-Ville ont perdu leur emploi après avoir été reconnus coupables de plagiat d’une grande revue internationale avec comité de lecture. Ils ont avoué que, pour produire le contenu d’un de leurs articles ayant été publiés, ils avaient traduit 80 % de l’article original sans en demander l’autorisation à l’auteur ni le citer en référence.

Selon une enquête de la commission de lutte contre la corruption et de défense des droits civiques, dix universités sud-coréennes auraient détourné 9,4 milliards de wons versés par les étudiants pour régler leurs frais de scolarité. Ces sommes étaient destinées à couvrir les programmes d’orientation académique et des activités relatives à la sécurité réalisées par des professeurs et des membres du personnel à l’heure des repas, après les cours ou durant les week-ends. Les employés de l’une des universités ont exagéré le nombre de ces activités en changeant d’emplacement et de vêtement, récupérant ainsi 1,2 milliard de wons.