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On a découvert que des personnes au Kenya, en Tanzanie et en Ouganda achetaient de faux diplômes provenant de toutes sortes d'usines à diplômes et autres fausses universités. Ces universités n'ont pas d'existence physique et fonctionnent seulement à travers des sites web. La plupart des usines à diplômes opèrent depuis la Grande Bretagne ou les Etats-Unis où les normes universitaires sont sensées être très élevées. Récemment, le Bureau fédéral d'investigations à dressé une liste de plus de 10 000 personnes ayant obtenu de faux diplômes provenant d'universités bidons établies aux Etats-Unis. Un nombre significatif d'entre eux provient d'Afrique du Sud, du Kenya et du Nigeria. Actuellement, il y a environ 80 usines à diplômes connues qui opèrent depuis les Etats-Unis et la Grande Bretagne.

Une nouvelle approche de l'aide au développement encouragerait la corruption. Les pays occidentaux testent le "modèle de justification budgétaire", avec des fonds directement versés au gouvernement afin de réduire la pauvreté. Les dépenses publiques n'auraient pas été justifiées correctement jusqu'en juin 2002.

La corruption menace la bonne gouvernance, le développement durable, le processus démocratique et un environnement favorable aux affaires. Un rapporteur de Jeunes Citoyens a noté les opinions d'étudiants du Centre de formation de Mapambano sur le thème :

Le gouvernement a lancé un plan éducatif qui verra l'inclusion du thème de la corruption dans le programme scolaire des écoles primaires et secondaires, ainsi que des instituts de formation des maitres dans le pays.

Des universités dans deux pays d'Afrique de l'est, le Kenya et la Tanzanie, ont fait l'objet de critiques nourries pour avoir accordé généreusement des diplômes à titre honorifique – dans certains cas, prétendument contre de l'argent et dans d'autres cas pour service rendu.

Le gouvernement de la Tanzanie a dissout le Comité d'approbation des matériaux pédagogiques (EMAC) pour manque d'efficacité et pour corruption. Un représentant du gouvernement a déclaré que l'EMAC sera remplacée par "un autre organisme fort", et que le gouvernement passera en revue tous les matériaux pédagogiques approuvés par l'EMAC.

Le Directeur exécutif du District de Rorya (DED) a souligné que plusieurs écoles à travers le pays avaient besoin d’acquérir des compétences concernant la nouvelle Loi sur les marchés publics, pour leur permettre de suivre minutieusement les procédures de passation et d’éviter les détournements de fonds publics. L’appel a été repris par le DED pendant une réunion plénière du conseil, où les participants ont été informés que plus de 100m/- affectés à l’établissement secondaire de Buturi avaient été détournés, et qu’à ce jour personne n’avait été arrêté.

L'inspecteur général de la police (IGP) a fermement mis en garde les membres du public contre la fabrication et l'utilisation de faux dossiers scolaires ou documents d'identité. Lors de la clôture de la formation initiale des stagiaires de la police et de l'immigration au Collège de police de Tanzanie vendredi, l'IGP a déclaré que cette conduite répréhensible se développe dans certains secteurs de la société, à la fois à l'intérieur et à l'extérieur des établissements scolaires, et que cela devra cesser.

La Tanzanie prépare une politique de libre accès aux données, qui indiquera au pays comment obtenir et utiliser des données, selon le président. Cette politique, qui devrait être mise en place dans six mois, élaborera des procédures pour identifier les données ouvertes du gouvernement, un cadre institutionnel pour la gestion de ces données et une portail unique pour accéder aux données. Des procédures pour le téléchargement et la mise à jour des données seront également définies.