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Les universitaires peinent à contrôler l’utilisation d’appareils électroniques dans des salles d’examen bondées. Les cas de non-respect des règles d’examen ne cessent d’augmenter, de 56 l’an dernier à 83 cette année. Rien qu’en 2019, Trinity College a déclaré 42 violations de ces règles et dix cas de triche. Plusieurs facultés du Royaume-Uni ont depuis interdit le port d’une montre, quelle qu’elle soit.

Des recteurs d’université ont été accusés d’avoir induit en erreur un comité de l’Oireachtas sur la gestion de leurs comptes financiers. De hauts responsables de plusieurs universités telles que celles de Limerick, de Dublin (DIT) et de Cork ont comparu jeudi devant le comité des comptes publics du Dáil pour répondre à des allégations d’indemnités de départ non autorisées, de conflits d’intérêts et de mauvaise gouvernance. A titre d’exemple, des responsables de l’université de Limerick ont versé des indemnités de licenciement à deux employés pour cause de « dégradation des relations de travail », avant de les réemployer comme consultants.

Trinity College Dublin, la plus ancienne et prestigieuse université d’Irlande, vient d’être critiquée par le cabinet Quacquarelli Symonds (QS) pour avoir enfreint les règles présidant à son classement international, en organisant une campagne « strictement interdite ». Comme d’autres universités irlandaises, Trinity régresse dans les classements depuis quelques années et a lancé une campagne d’information lui permettant de braquer les projecteurs sur ses résultats de recherche et de s’assurer que les acteurs clés aient bien connaissance des prochaines vagues d’enquête.

Les universités renforcent les mesures contre la fraude académique vu que de nombreux sites web offrent de rédiger des mémoires à la place des étudiants. La prolifération de services en ligne qui proposent aux étudiants de troisième cycle de rédiger leurs mémoires moyennant finance a poussé les universités à réviser leur politique contre le plagiat. La DCU est l’une des nombreuses institutions qui sont en train de modifier leurs modes d’évaluation, conjointement avec l’introduction de logiciels qui détectent le « copié/collé », pour lutter contre la menace que constitue la fraude académique.

Le président du groupe de travail sur la réforme des procédures d'admission universitaires en Irlande a admis que des facultés ont gonflé artificiellement les points en offrant des cours avec des effectifs réduits. Le président de NUI, également président du groupe de travail de l'Association des universités irlandaises sur la réforme de la sélection et de l'admission, a déclaré: « nous nous sommes tous laissés entrainer à utiliser un système de points pour essayer d'attirer les étudiants ».