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Dans le cadre de sa campagne de lutte contre la corruption dans l'éducation, un groupe militant du nord-est de l'Inde tente de forcer les professeurs à enseigner dans leur salle de classe au lieu de donner des cours particuliers de soutien.
L'administration Bush a présenté le mois dernier un projet de directives qui laisserait aux instituts de recherch le choix de limiter les intérêts financiers des chercheurs dans les études portant sur des sujets humains et de déléguer, le cas échéant, ces intérêts à des chercheurs volontaires.
Une entreprise à but non lucratif, fournisseur de réseau haut débit à des universités de l'État de New York, a accepté le mois dernier de verser au gouvernement fédéral 1,4 million de dollars au titre d'une action intentée pour utilisation abusive d'une subvention fédérale.
Des entrepreneurs engagés pour construire des écoles dans le district de Mbale ont accusé les comités de gestion de ces établissements d'avoir réclamé des pots-de-vin avant de débloquer les fonds prévus au titre du programme de subventions des écoles.
D'après le ministère de l'Éducation et des Sports, au moins 952 enseignats sont des enseignats « fantômes » ou demeurent illégalement inscrits sur le registre du personnel. L'enquête révèle que des chefs d'établissement ont accepté de maintenir de façon illégale certains enseignats sur le registre du personnel. Sachant que le salaire mensuel d'un enseignant est de 250.000 shillings en moyenne, ce sont 238 millions de shillings que le gouvernement a versé chaque mois à des enseignats fantômes.
La commission anti-corruption du Népal déclare que des dizaines de milliers d'employés du gouvernement, dont des enseignats, des policiers et des hauts fonctionnaires, ont utilisé de faux diplômes universitaires. Selon la Commission d'enquête sur les abus de pouvoir, 10 % des 140.000 instituteurs du royaume de l'Himalaya utiliseraient des diplômes achetés en Inde.
Des fonds de dotation communautaires sont en cours d'expérimentation en Égypte. Ils sont gérés par les comités de village, avec la participation active des parents et le soutien du secteur privé. Ceux-ci font pression auprès du gouvernement en vue d'une meilleure allocation des ressources.
Une pétition a été adressée aux autorités indiennes pour attirer leur attention sur le fait que plus de 500.000 écoliers du primaire dans les quartiers ouest de Dehli avaient été privés de repas scolaire pendant deux mois. La pétition dénonce la mauvaise utilisation des ressources publiques.
Une enquête réalisée par Transparency International révèle que le secteur éducatif est très touché par la corruption et qu'il arrive au moins en troisième position des services publics les plus corrompus. Une proposition a été faite de rédiger des chartes citoyennes pour renforcer la responsabilisation des fonctionnaires.
Katherine S. Mangan - Chronicle of Higher Education
En Chine, aux États-Unis, en Grande-Bretagne, aux Pays-Bas et en Suède, les autorités de l'enseignement supérieur ont tiré la sonnette d'alarme face à l'augmentation des tentatives de fraude
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