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Una investigación de Al-Fanar Media ha descubierto que existen una serie de universidades carroñeras que buscan estudiantes árabes deseosos de estudiar cursos online de forma económica. Las “universidades” intentan seducir a posibles alumnos ofreciéndoles becas que, en realidad, son solo una manera de sacarles el dinero.

Fue el Decano de la Facultad de Derecho de Le Havre quien llamó la atención del Ministerio Público sobre esta irregularidad. Hacer trampas en un examen está penado con una sentencia maxima de hasta 3 años en prisión y una multa de 9.000 Euros.

El Vicerrector de la Universidad de Makerere a cargo del personal académico ha declarado que están investigando las circunstancias que rodearon el hecho de que en la última lista de alumnos graduados aparecieran algunos nombres de estudiantes que en realidad no cumplían los requisitos académicos mínimos.

La Comisión para el Servicio Docente (en inglés Teachers Service Commission) está poniendo en práctica sólidas medidas para hacer cumplir la función de los docentes y asegurar que no violan el código ético. El presidente de la Comisión declaró que se obligará a los profesores a firmar el código ético para docentes.

La semana pasada un programa de TV sacaba a la luz pública la existencia de una fábrica de certificados y diplomas en una de las escuelas de aviación más importantes de Kenia. También ponía al descubierto una extendida decadencia en instituciones de educación superior, muchas de las cuales se ven envueltas en malas prácticas académicas y algunas otras están repartiendo cualificaciones sin necesidad de que los alumnos pisen el aula ni que estudien.

Según el informe emitido por el Auditor General en 2013, el Ministerio de Educación, Ciencias y Tecnología no siguió la normativa en lo referente a la adjudicación de contratos en el año revisado, violando así la Ley de Contratación Pública Nacional de 2004.

La prohibición que ha recaído sobre funcionarios del gobierno y empresas propiedad del gobierno que asisten a cursos de M.B.A. para ejecutivos demuestra que las políticas que afectan a universidades extranjeras en China pueden dar un giro inesperado en cualquier momento. Dicha decisión forma parte de la campaña del gobierno chino dirigida a terminar con la corrupción y el gasto excesivo de los funcionarios del gobierno.

Un estudiante de doctorado de la Universidad de Michigan en Ann Arbor realizó un estudio sociológico sobre la corrupción en la educación superior. Basó su estudio en su propio examen de 2009 en Illinois, donde se produjo un escándalo relacionado con la prueba de acceso. Su estudio se centró en un proceso de admisión, oculto y aparte, que utilizó la Universidad para así facilitar el acceso de solicitantes relacionados con personajes políticos, donantes y funcionarios universitarios. Su trabajo concluye que la mala conducta administrativa es con frecuencia "un problema organizativo que requiere soluciones organizativas."

Miembros del Comité Nacional Consultivo de Calidad Institucional e Integridad (en inglés National Advisory Committee on Institutional Quality and Integrity) estuvieron debatiendo su ultimo conjunto de propuestas para revisar el proceso de acreditaciones y la manera en que el comité evalúa a los órganos de acreditación. Poco después, El Comité del Senado de los EE.UU. de Salud, Educación, Trabajo y Pensiones (en inglés US Senate Committee on Health, Education, Labor, and Pensions) hizo público un conjunto de propuestas parecidas en un libro blanco redactado por los miembros del comité.

Un alto funcionario ha sido despedido del Departamento de Educación de Victoria acusado de dirigir un plan de corrupción para desviar dinero de fondos escolares. La primera cabeza que se pidió en las audiencias del Organismo General Independiente Anticorrupción (en inglés Independent Broad-based Anti-Corrupción - IBAC) fue la del antiguo gerente general del departamento de gestión financiera de educación.