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1-10 of 108 results

  • What makes frontline duty bearers act with integrity?

    This research summary provides 10 key takeaways from Integrity Action’s research into the conditions and approaches that influence teachers and health workers to deliver services with integrity.1 Please refer to the full report for additional details...

    Leclert, Lucie , Fernández Fernández, Carmen

    Integrity Action, 2021

  • Quiénes somos

    Page de base

    El portal ETICO es una plataforma en línea del IIPE-UNESCO que proporciona herramientas, información y recursos a quienes formulan políticas y a las partes interesadas en educación, que buscan abordar el tema de la corrupción en el sector educativo, y crear sociedades más éticas, fomentando la transparencia y la rendición de cuentas.

  • Nuevo curso en línea del IIPE sobre corrupción en la educación

    News

    El mes de septiembre 2020, marcó el lanzamiento del curso en línea del IIPE-UNESCO sobre “Transparencia, rendición de cuentas y medidas de anticorrupción en la educación”. Basándose en la investigación del IIPE y las actividades de capacitación en el área de corrupción en la educación, este nuevo curso tiene por objetivo reunir a los diferentes participantes en la educación, para aprender e intercambiar prácticas de corrupción y las estrategias para abordarlas en diferentes dominios educativos. Este curso en línea se organiza en el marco del programa del Instituto sobre Etica y Corrupción en la Educación.

  • Nuevo curso en línea sobre transparencia y anticorrupción

    News

    El IIPE organizará uno nuevo curso en línea sobre “Transparencia, rendición de cuentas y medidas de anticorrupción en la educación” del 21 de septiembre al 6 de noviembre de 2020.

  • Shadow education in Myanmar: private supplementary tutoring and its policy implications

    The book,presents the first detailed empirical study in Myanmar of a phenomenon that is of increasing visibility and significance in high-, medium- and low-income countries across the world. Among the students sampled for this study, over 80% were...

    Bray, Mark, Kobakhidze, Magda Nutsa, Kwo, Ora

    Hong Kong, University of Hong Kong (China). Comparative Education Research Centre, CERC; UNESCO, 2020

  • Business integrity toolkit for young entrepreneurs

    Corruption and fraud misdirect public funds away from the people they are supposed to support. The reality is that the Sustainable Development Goals, which are a broadly recognized series of targets for governments and society to achieve by 2030, are...

    UNDP, 2020

  • Newspaper

    Se solicita a funcionarios educativos del distrito que tomen medidas en contra de los maestros fantasmas

    Pakistán

    Press

    - The Tribune Express

    El Secretario de Educación Secundaria, instó a todos los funcionarios Educativos Distritales a identificar a los maestros fantasmas de sus distritos. Les ordenó que enviaran detalles de todas las escuelas cerradas e inactivas. También deben informar a las respectivas empresas constructoras sobre la finalización de los planes del Programa de Desarrollo del Sector Público, solo después de visitas a las escuelas y de una completa satisfacción. Aquellos que descuiden sus funciones deberán responder por sus actos.

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